Plan de capacitación de valores
Páginas: 6 (1424 palabras)
Publicado: 26 de diciembre de 2009
INTRODUCCION
Preocupados por la pérdida de valores que carece la juventud hondureña, el equipo de maestros de práctica docente de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán nos hemos propuesto desarrollar el proyecto de capacitación “RESCANTANDO VALORES PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA” en el Instituto Departamental San Isidro de la ciudad de la Ceiba, Atlántida con alumnos, maestros ypadres de familia, con el propósito fundamental de contribuir en gran medida a la formación integral de las familias orientado a lograr actitudes positivas de gran valor como persona.
Los valores son las cualidades que nos permiten hacer siempre el bien y actuar apegados a la verdad, a los principios morales universalmente reconocidos y a nuestros deberes, responsabilidades para con nosotrosmismos y con los demás. Los valores se practican diariamente a través del ejemplo, cuando respetamos la dignidad de los demás y cuando practicamos correctamente nuestros derechos y deberes. Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y en el seno de la familia, y son valores como el respeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, el trabajo, la responsabilidad, etc. Paraque se dé esta transmisión de valores son de vital importancia la calidad de las relaciones con las personas significativas en su vida, sus padres, hermanos, parientes y posteriormente amigos y maestros. Es además indispensable el modelo y ejemplo que estas personas significativas muestren al niño, para que se dé una coherencia entre lo que se dice y lo que se hace.
Además es de sumaimportancia la comunicación de la familia. Cuando el niño ha alcanzado la edad escolar se hará participe de esta comunicación abierta, en la toma de decisiones y en aportaciones sobre asuntos familiares.
Posteriormente estos valores morales adquiridos en el seno de la familia ayudarán a insertarnos eficaz y fecundamente en la vida social. De este modo la familia contribuye a lanzar personas valiosaspara el bien de la sociedad.
Recordemos que una persona valiosa, es una persona que posee valores interiores y que vive de acuerdo a ellos. Un hombre vale entonces, lo que valen sus valores y la manera en como los vive.
Ya en el ámbito social, la persona valiosa buscará ir más allá de "mi libertad", "mi comodidad o bienestar" y se traducirán estos valores en solidaridad, honestidad, libertadde otros, paz, etc.
NATURALEZA DEL PROYECTO
El presente proyecto de capacitación “RESCANTANDO VALORES PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA” consiste en desarrollar una serie de estrategias para educar en base a valores a padres de familia y estudiantes con el propósito de enriquecer a través de una metodología activa y participativa, la práctica de valores como elementos fundamentales en la integralcomo persona.
TITULO DEL PROYECTO
“RESCANTANDO VALORES PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA”
TIPO DE PROYECTO
Se define de carácter educativo y formativo mediante un proceso de capacitación.
COBERTURA DEL PROYECTO
Se desarrollara en La Ceiba Atlántida, en el Instituto Departamental San Isidro, atendiendo a una población de 40 personas entre ellos estudiantes, maestros y padres de familia.EQUIPO QUE PROMUEVE
Equipo de práctica docente de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán que actualmente realiza su práctica en el Instituto Departamental San Isidro.
JUSTIFICACION Y FUNDAMENTACION
La educación en valores se justifica por la necesidad que tienen todos los seres humanos de responder a los principios éticos y morales que ayuden a evaluar nuestros propiosactos y los de nuestros semejantes, por ser principios y normas que nos sugieren las acciones que debemos realizar.
La educación en valores actúa como un eje transversal en el sistema educativo nacional y su realización debe ser un desafío para afrontar los problemas que la sociedad presenta y que repercuten en a educación como parte integral de la misma. Está demostrado claramente el deterioro...
Preocupados por la pérdida de valores que carece la juventud hondureña, el equipo de maestros de práctica docente de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán nos hemos propuesto desarrollar el proyecto de capacitación “RESCANTANDO VALORES PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA” en el Instituto Departamental San Isidro de la ciudad de la Ceiba, Atlántida con alumnos, maestros ypadres de familia, con el propósito fundamental de contribuir en gran medida a la formación integral de las familias orientado a lograr actitudes positivas de gran valor como persona.
Los valores son las cualidades que nos permiten hacer siempre el bien y actuar apegados a la verdad, a los principios morales universalmente reconocidos y a nuestros deberes, responsabilidades para con nosotrosmismos y con los demás. Los valores se practican diariamente a través del ejemplo, cuando respetamos la dignidad de los demás y cuando practicamos correctamente nuestros derechos y deberes. Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y en el seno de la familia, y son valores como el respeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, el trabajo, la responsabilidad, etc. Paraque se dé esta transmisión de valores son de vital importancia la calidad de las relaciones con las personas significativas en su vida, sus padres, hermanos, parientes y posteriormente amigos y maestros. Es además indispensable el modelo y ejemplo que estas personas significativas muestren al niño, para que se dé una coherencia entre lo que se dice y lo que se hace.
Además es de sumaimportancia la comunicación de la familia. Cuando el niño ha alcanzado la edad escolar se hará participe de esta comunicación abierta, en la toma de decisiones y en aportaciones sobre asuntos familiares.
Posteriormente estos valores morales adquiridos en el seno de la familia ayudarán a insertarnos eficaz y fecundamente en la vida social. De este modo la familia contribuye a lanzar personas valiosaspara el bien de la sociedad.
Recordemos que una persona valiosa, es una persona que posee valores interiores y que vive de acuerdo a ellos. Un hombre vale entonces, lo que valen sus valores y la manera en como los vive.
Ya en el ámbito social, la persona valiosa buscará ir más allá de "mi libertad", "mi comodidad o bienestar" y se traducirán estos valores en solidaridad, honestidad, libertadde otros, paz, etc.
NATURALEZA DEL PROYECTO
El presente proyecto de capacitación “RESCANTANDO VALORES PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA” consiste en desarrollar una serie de estrategias para educar en base a valores a padres de familia y estudiantes con el propósito de enriquecer a través de una metodología activa y participativa, la práctica de valores como elementos fundamentales en la integralcomo persona.
TITULO DEL PROYECTO
“RESCANTANDO VALORES PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA”
TIPO DE PROYECTO
Se define de carácter educativo y formativo mediante un proceso de capacitación.
COBERTURA DEL PROYECTO
Se desarrollara en La Ceiba Atlántida, en el Instituto Departamental San Isidro, atendiendo a una población de 40 personas entre ellos estudiantes, maestros y padres de familia.EQUIPO QUE PROMUEVE
Equipo de práctica docente de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán que actualmente realiza su práctica en el Instituto Departamental San Isidro.
JUSTIFICACION Y FUNDAMENTACION
La educación en valores se justifica por la necesidad que tienen todos los seres humanos de responder a los principios éticos y morales que ayuden a evaluar nuestros propiosactos y los de nuestros semejantes, por ser principios y normas que nos sugieren las acciones que debemos realizar.
La educación en valores actúa como un eje transversal en el sistema educativo nacional y su realización debe ser un desafío para afrontar los problemas que la sociedad presenta y que repercuten en a educación como parte integral de la misma. Está demostrado claramente el deterioro...
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