Plan de clase anual español 2do. rieb

|AMBITO |PROPOSITO |ACTIVIDADES |PROPOSITOS DE REFLEXION Y PRACTICA |
|ESTUDIO |Elaborar en equipo una |Los niños dictan al docente la información que recuerden sobre el tema designado. |Búsqueda y mane jode in formación |
| |presentación de carteles | | |
| |para exponer ante un |El docente toma nota en hojas de rotafolio a la vista de losniños. |Identifican materiales de lectura que les |
| |público un tema. | |permitan ampliar sus conocimientos sobre un tema. |
| | |Con ayuda deldocente, organizan la información. | |
| | | |Con ayuda del docente plantean preguntas para guiar su búsqueda de |
|| |Detectan información de la que no están seguros y formulan preguntas específicas para guiar la |información. |
| | |búsqueda de información sobre el tema. ||
| | | |Con ayuda del docente identifican información relevante para |
| | |Conversan sobre la relevancia del tema y la pertinencia de darlo a conocer a otrosmiembros de |responder una pregunta. |
| | |la escuela (niños de otro grado escolar, padres de familia, profesores de otros grados, | |
| | |etcétera).|Propiedades y tipos de textos |
| | | | |
| ||Acuerdan a quién expondrán su tema. |Aprecian la utilidad de los recursos gráficos de los carteles: |
| | | |tamaño de letra, brevedad de los textos, empleo de colores e|
| | |Los niños releen materiales relacionados con el tema: apuntes, libros, revistas, etc., en los |ilustraciones. |
| | |que tratan de ubicar la información a corroborar, detectada en la primera actividad de la |...