plan de clase

Plan de clase
Nombre de la unidad: Seres Vivos
Escuela de práctica: Básica primaria normal superior lácides a Iriarte
Nombre del maestro: Jaime Gómez Gil
Grado: 5°a
Maestro en formación:Maira Villadiego Bohórquez
Semestre: IV
Fecha: febrero 5 de 2011
Área: Ciencias naturales
Tema: Clasificación de los seres vivos
Estándar
Identifico estructuras de los seres vivos que les permitendesarrollarse en un entorno y que puedo utilizar como criterios de clasificación.
Logro
Identifico y clasifica los seres que se encuentran en la naturaleza de acuerdo a sus características.Indicador de logro
Enumero las similitudes y diferencias entre los diferentes reinos de la naturaleza
Reconozco la importancia que tienen los seres vivos para nuestro entorno
Identifico a través deláminas los seres que hay en la naturaleza
Realizo tablas de clasificación de los seres vivos

Competencias
Interpretativa
El estudiante interpreta y clasifica los diferentes grupos de seresvivos.
Argumentativa
Establezco diálogos con mis compañeros acerca de los seres vivos y el papel importante que juegan estos en nuestra vida cotidiana y el cuidado que debemos tener hacia ellos.Propositiva
Propone alternativas para mejorar el cuidado de la naturaleza a través de una campaña de conservación del medio.

Actividad de iniciación
Ambientación
El salón está ambientado confrisos alusivos al tema “clasificación de los seres vivos”
Actividades de rutina
Saludo inicial
Organización del salón
Revisión del aseo
Recomendaciones de disciplina
Disposición para la claseMotivación
Esta se realizara mediante la observación por parte de los alumnos, debido que se mostrara algunos detalles claros y precisos que hacen parte de cada uno de los reinos, esta se mostraraen embases de vidrios y seguidamente el estudiante dará su opinión de lo que observó.
Método
Este se utilizara para el buen desarrollo de la clase en donde los niños construirán a través de...