plan de clase

GUÍAS CURRICULARES: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
NIVEL PRIMARIA
Sexto grado
TABLA DE ANÁLISIS DEL CONTENIDO DEL CURRÍCULO DESDE UNA PERSPECTIVA BÍBLICA
COSMOVISIÓN: La habilidad para usar ellenguaje es un don de Dios. El crecimiento en el lenguaje es integral al desarrollo personal y para darse cuenta de la individualidad y humanidad dada por Dios. El lenguaje nos capacita para conocer a Diosy para nuestra comprensión de él: para explorar y ampliar nuestros mundos privado y público; para organizar nuestra experiencia; para formar, reconocer y revelar nuestros valores.
El docenteadventista comprometido, con la responsabilidad de vincular los principios eternos en el desarrollo de carácter y pensamiento matemático de sus alumnos, requiere de sus recursos que le faciliten eldesarrollo de esta tarea. La presente guía curricular provee una serie de ideas que promueven el aprovechamiento de oportunidades para transmitir los valores eternos, muestra algunos desafíos que contradicenlas creencias y los valores de la filosofía de la educación adventista y da espacio para innovaciones en algunos vacíos, en cuanto a contenido, que pueda presentar el desarrollo de esta asignatura.Contenido temático

Libro alumno
Oportunidades
(Ideas para la transmisión de valores y creencias a través de los contenidos)
Desafíos
(Contenidos que contradicen las creencias y valores de lafilosofía adventista)
Innovaciones
(Contenidos no considerados en los programas oficiales)
De la niñez a la adolescencia.
Mi crecimiento y desarrollo.
Nuestro derecho a la salud.
Aprendo adecidir sobre mi persona.

Lee el texto de 1ª Corintios 6:19 ¿O ignoráis que vuestro cuerpo es templo del Espíritu Santo, el cual está en vosotros, el cual tenéis de Dios, y que no sois vuestros? Enbase a este versículo hace un ensayo sobre el cuidado de su cuerpo.


Tomar decisiones conforme a principios éticos para un futuro mejor
Sentimientos y emociones.
Vivir conforme a principios...