Plan de diagnostico 3 grado
Área: Matemática
Propósitos: Fortalecer la confianza en las propias posibilidades de resolver las situaciones que se presentan en el entorno utilizando comoinstrumentos los contenidos matemáticos, defendiendo los razonamientos propios y respetando las opiniones de los demás.
Ejes: Números Naturales
Contenidos:
Reconocimiento de los números en el ordensocial. Uso de los números en diferentes
Contextos. La serie numérica hasta el 1000. Lectura y escritura del nombre de los números hasta el 1000.
Ejes: Operaciones
Contenidos:
Uso dediferentes algoritmos de la suma y de la resta. Selección de estrategias de cálculo de sumas y restas de acuerdo con la situación y los números que se utilicen.
El doble y la mitad. La multiplicación. Latabla del dos. Situaciones problemáticas utilizando la tabla del dos. Números pares e impares.
Ejes: Geometría y Espacio.
Contenidos:
Reconocimiento de figuras geométricas: cuadrados,triángulos y rectángulos.
Relaciones entre figuras geométricas.
Ejes: Medidas
Contenidos:
Medición social del tiempo. Uso del calendario: año, mes, semana, día.
Duración: Febrero-Marzo.Evaluación:
A través de situaciones de:
Coevaluación: mediante la interacción del docente con el alumno para resolver dudas.
Autoevaluación: para reafirmar las posibilidades de aprendizaje.
Heteroevaluación:le permitirá al alumno defender su punto de vista y aprender a respetar el de los compañeros.
Unidad de Diagnóstico 3 Año
Área: Prácticas del lenguaje
Propósitos: Indicar y afianzarpaulatinamente a los alumnos en las Prácticas del Lenguaje del entorno literario, del contexto de estudio y en la participación ciudadana, para prepararlos en la comunicación oral y escrita.
Ejes: Entorno a la literatura
Contenidos:
Escucha y seguimiento de la lectura de distintos tipos de cuentos: cuento tradicional y cuento maravilloso. Análisis de comprensión textual.
Ejes: En...
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