Plan de estudio de la carrera depsicologia

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Programa de PSICOPATOLOGÍA 1

4º cuatrimestre de la Licenciatura de Psicología. Código: 1430404

Facultad de Psicología
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE MEXICO
CURSO ACADÉMICO: Cuatrimestre Enero /Abril 2010

Fecha en la que se elaboró.
Noviembre 09 /Ciclo escolar 09-02

Datos generales del programa:
Es de carácter teórico –práctico

Número de horas:
6 horas a la semana: cuatroteóricas que serian los días martes y viernes de 13 a 15 hrs impartidas en el campus Cuitlahuac.
Practicas el domingo de 11 a 13 hrs llevadas a cabo en el centro “CAIS”.

Su valor en créditos: 6% en créditos en la tira de materias

INTRODUCCIÓN

Dada la importancia del desarrollo del individuo desde que nace y a través de cada una de las fases por las que atraviesa en su ciclo vital, esimportante que el alumno adquiera el conocimiento de las características de las distintas etapas del desarrollo humano tanto normal como anormal.

PRESENTACION

Este Programa no representa tanto la materia que vaya a ser puntualmente explicada en clases, como una guía de estudio para el alumno, que indica los contenidos generales que componen la materia que cubre esta asignatura, y los contenidosespecíficos que cada unidad temática contiene; esto es, qué aspectos de un tema son relevantes.

Dicho conocimiento será proporcionado fundamentalmente por medio de las clases teóricas y prácticas de la asignatura, y adicionalmente por la lectura de artículos específicos y la consulta orientada de manuales o libros de lecturas sobre Psicopatología y Psicología Clínica.

OBJETIVO GENERAL
1.El alumno identificará y conceptualizará los procesos psicológicos de las diferentes etapas de la vida del hombre.
2. Explicar y analizar los factores que influyen en la presentación de patología (hereditario, genético, biológico, psicológico y ambientales)
3. Explicará y analizará los diversos tratamientos psicoterapéuticos para los trastornos en las etapas de desarrollo y crecimiento delhombre
4. Al finalizar el curso, el alumno deberá estar capacitado para entrevistar a un paciente, realizar un diagnóstico, pronóstico y sugerir la técnica psicoterapéutica que permita resolver los conflictos que presentan, o bien canalizarlos con el especialista idóneo

JUSTIFICACION

La propuesta de la asignatura responde a una petición específica a la responsable del mismo, por un grupo deestudiantes de la carrera de psicología de la Universidad Tecnologica de México, primero motivados por los contenidos revisados durante el curso y el interés por profundizar y ampliar temas apenas abordados en ese momento debido a la brevedad de los tiempos cuatrimestrales.

OBJETIVOS DOCENTE:
La asignatura pretende ser un acercamiento a los principales trastornos psicológicos, su etiología eincidencia, que permita al alumnado disponer de los conocimientos necesarios para una mejor comprensión de los mismos. Asimismo pretende servir de guía, entre los distintos profesionales, sobre los principales problemas psicológicos actuales y su forma de actuación.

REQUISITOS DE INGRESO:

Ser estudiante de la carrera de psicología de 4° cuatrimestre.

Prerrequisitos que debe dominar el alumno:Haber cursado satisfactoriamente los cuatro cuatrimestres del programa de psicología y tener conocimiento previo del Manual DSM-4 así como también conocer brevemente los trastornos más comunes de la personalidad.

CONTENIDO DEL PROGRAMA

Tema 1. LA PSICOPATOLOGÍA COMO ESTUDIO CIENTÍFICO DE LAS ALTERACIONES DEL COMPORTAMIENTO HUMANO.
Apartado 1. Aproximación histórica.
1. Tendenciasgenerales a través de la Historia.
2. Prehistoria y protohistoria de la psicopatología.
3. Culturas arcaicas.
4. La Época Clásica: Grecia y Roma.
5. La psicopatología durante el Medioevo.
6. Historia moderna de los primeros asilos al Movimiento de Reforma.
7. El preludio de la psicopatología moderna: siglo XIX.

Tema 2. RETRASO MENTAL
1. Retraso mental leve
2. Retraso mental moderado...
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