Plan De Estudios
“NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y MARKETING
“ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA CARRERA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y MARKETING 2010-2014”
JULIACA – PERÚ
2012
AUTORIDADES
DR. FÉLIX HECTOR ARAPA YAPO
Decano de CienciasAdministrativas – UANCV.
MG. FIDEL HUGO BARRANTES SÁNCHEZ
Director de la Carrera Académico Profesional De Administración Y Marketing
MG. ALBERTA AGUILAR PERALTA
Presidenta de la Comisión Permanente Académico Curricular
ING. CRISTOBAL APAZA PACORI
Jefe de la Oficina de Tecnología Educativa
EQUIPO DE REELABORACIÓN
MG. EDUARDINO ROQUE ROQUE
DR. FREDY SUCAPUCA CHINOAPAZA
LIC.GIULIANA FELICIANO YUCRA
PRESENTACION
CAPITULO I
FUNDAMENTACION
1. Diagnóstico de la Realidad Internacional y Nacional
2. Base Legal
3. Visión, Misión y Valores de la Facultad
Visión
4. Principios del Plan Estratégico de la Universidad
5. Ejes Temáticos y Objetivos Estratégicos del Plan Estratégico 2011 –2013.
6. Identidad Institucional de la Carrera
7. Objetivos Estratégicos
CAPITULO II
CONCEPCIÓN DEL CURRÍCULO Y PERFIL PROFESIONAL
1. Marco Epistemológico del Currículo
2. Aprendizaje Significativo
3. Estrategias Metodológicas
4. Perfil Profesional
2.5 Campo Ocupacional
CAPITULO IIIPLAN DE ESTUDIOS
3.1. Plan Curricular
3.2. Desarrollo del Nivel de Formación Profesional
3.3 Fortaleza Académica
3.4 Componentes Por Áreas De Formación Profesional
3.5 Malla Curricular (Ver Anexo)
CAPITULO IV
SÍLABO BASADO EN COMPETENCIAS
PRESENTACION
El Decano de la Facultad de CienciasAdministrativas y la Dirección de la Carrera Académico Profesional de Administración y Marketing de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, en su Plan Estratégico y, entre una de sus políticas, se ha propuesto la Modernización Académica. Y respondiendo a los retos del contexto nacional e internacional, la Carrera Académica de Administración y Marketing, a través de la Comisión Permanente AcadémicoCurricular de esta carrera y el equipo de reelaboración de la Estructura Curricular 2012 presenta el presente documento.
La estructura de este documento está orientada a satisfacer las necesidades y demandas de la comunidad empresarial y comercial y de diversos tipos de organizaciones desde el punto de vista de la Administración y Marketing. Comprendiendo que en la actualidad se necesitanprofesionales con un alto nivel de formación, premunidos de valores éticos, morales y con esta perspectiva se ha estructurado un plan de estudios divididas en siete áreas de formación profesional: como son las áreas de formación general y humanística, área de ciencias básicas, área de formación de tecnología básica, área de formación de especialidad, área de investigación, prácticas pre profesionalesy áreas de actividades.
En la elaboración de la “Estructura Curricular” se ha puesto énfasis en la secuencia de componentes y/o asignaturas para un mejor desarrollo de las mismas y, una mejor orientación en su comprensión. Se ha recibido las orientaciones de la Unidad de Desarrollo Académico de la Oficina de Tecnología Educativa de la UANCV, a efecto de enmarcar el documento bajo losestándares de la Autoevaluación y la Acreditación, así mismo se consultó una bibliografía adecuada.
El Plan de Estudios está estructurado en 10 ciclos semestrales, 66 asignaturas, práctica pre profesional y actividades concernientes a la formación profesional. Cuenta con 109 horas teóricas, 214 horas prácticas, haciendo un total de 323 horas semanales; sin embargo, cabe aclarar que durante...
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