Plan de estudios

INSTITUCIÒN EDUCATIVA: SANTA ROSALlA DE PALERMO

AREA: Ciencias Sociales Hist, Geog, Cons. Política PERIODO: PRIMERO
ASIGNATURA: Ciencias Sociales AÑO LECTIVO: 2009-2010
GRADO: Sexto I.H. Sem.: 4

PLAN DE ESTUDIOS

ESTÁNDAR:
Reconozco y valoro la presencia de diversos legados culturales de diferentes épocas y regiones para el desarrollo de la humanidad.
Analiza lasprincipales características del planeta tierra, que lo hacen único en el universo y centro de estudio por parte de la geografía.

EJE CONCEPTUAL: EL UNIVERSO

EJES TEMÁTICOS:
-culturas antiguas: Mesopotamia, Egipto comparación con la sociedad colombiana.
-características de la tierra, husos horarios coordenadas convenciones, escalas.
-criterios establecer la división política de un territorio.-procesos y técnicas de mediación de conflictos.
-manual de convivencia.
-diferentes grupos de familias.

LOGRO
Reconocer diferentes aspectos de las sociedades antiguas para adquirir conocimientos que ayuden a mejorar el mundo que nos rodea y conocer características fundamentales de la tierra.

COMPETENCIAS

Explica con claridad los conceptos fundamentales que definen la cienciageográfica sobre la temática del universo para conocer aspectos importantes del tema.
Realiza maquetas alusivas a los temas vistos para poner en práctica lo aprendido
Describe brevemente los conceptos vistos para afianzar el conocimiento adquirido
Desarrolla los talleres propuestos para complementar lo estudiado
Realiza exposiciones en equipo para socializar las temáticas vistas
Consigna lastemáticas vistas para que le sirvan de apoyo en las evaluaciones.
Elaborar el sistema solar con esferas de icopor de distintos diámetros para diferenciar el tamaño de cada planeta.

EVALUACIÓN:

Aprender: atención en clase, tareas, talleres, consultas.

Hacer: participación académica, trabajo en equipo, pertenencia.

Convivir: convivencia en grupo, asistencia, tolerancia.
Ser: respeto,responsabilidad, presentación personal

METODOLOGÍA:
Explicación previa por parte del docente, trabajos en equipo, consultas, exposiciones, sustentación de temáticas en plenaria, análisis y solución de talleres, lecturas analíticas referentes a las temáticas tratadas, consignación de datos importantes de los temas abordados, observación de videos, elaboración de ensayos.

RECURSOS:
Talento humano:docentes, estudiantes

Fotocopias, videos, vhs, televisor, Dvd, textos, cartillas, periódicos, revistas, material de diseño, carteleras, mapas, marcadores, tablero, block, lapiceros, guías, talleres fotocopiados, etc.

PLAN ESPECIAL DE APOYO:
Realizar un taller integral sobre los temas tratados, sustentación escrita u oral del anterior taller.

JUICIOS DE VALOR

5.0
Atiende yparticipa en las clases cumpliendo las actividades curriculares y extracurriculares
Siempre cumple con lo asignado por los docentes, la institución y los grupos de trabajo a que pertenece
Presenta con responsabilidad, calidad y estética sus tareas talleres e investigaciones
Es participativo con sus compañeros en los aspectos que demandan disciplina y agrado por el estudio.
Es un líder que toma lavocería para trabajar en equipo con su grupo y lo convoca a unir esfuerzos.
Colabora responsablemente en las actividades y con las cosas que programa la institución frecuentemente



SANTA ROSALlA DE PALERMO
AREA: Ciencias Sociales Hist, Geog, Cons. Política PERIODO: SEGUNDO
ASIGNATURA: Ciencias Sociales AÑO LECTIVO: 2009-2010
GRADO: Sexto I.H. Sem.: 4

PLAN DE ESTUDIOSESTÁNDAR:
Reconozco y valoro la presencia de diversos legados culturales de diferentes épocas y regiones para el desarrollo de la humanidad

EJE CONCEPTUAL: La tierra

EJES TEMÁTICOS:
1. La tierra
2. Eras geológicas
3. Movimientos terrestres
4. Representación de la tierra
S. Relieve
6. Atmosfera, paisaje geográfico de los continentes

LOGRO:
Conocer la formación, evaluación y...