Plan de mejora

9- ANEXOS

ANEXO I

Ámbito Pedagógico curricular
En éste incorporarán información relacionada con procesos sustantivos y fundamentales del quehacer educativo, significados y prácticaspedagógicas de los docentes, uso y dominio de planes y programas, actividades, enfoques y criterios para evaluar el aprendizaje, entre otros.

Consideren también las posibilidades de relación entre las zonasescolares y otros sectores, así como aspectos relacionados con programas y proyectos de apoyo a la enseñanza, materiales educativos, capacitación, actualización y asesoría en lo técnico pedagógico.Ámbito Organizativo
Se refiere por una parte a la forma de organizar el funcionamiento del equipo de sector, tales como la asignación de responsabilidades de los integrantes y sus formas decolaboración.
También pueden incorporar análisis sobre las formas de planear sus actividades y de organizar el Consejo Técnico Escolar, reflexiones sobre las formas de relaciones entre los miembros del equipode sector.
Además de lo anterior, es importante que señalen las formas en las que establecen y dan seguimiento a los acuerdos y compromisos.

Ámbito Administrativo
Contemplan las acciones decoordinación permanente de recursos humanos, materiales, de tiempo para permitir o facilitar el funcionamiento regular del sector.
También pueden incorporar análisis sobre las formas de planear susactividades que desde la administración escolar favorecen o no los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Atención de necesidades de mantenimiento, seguridad e higiene de los bienes muebles e inmuebles.
Laadministración de la información (registro y control escolar, estadística)
Vínculos y relaciones con la autoridad educativa estatal (SEV)
Funciones de enlace entre las normas y disposiciones quedicta la autoridad educativa.
La administración del personal desde el punto de vista laboral (asignación de funciones y responsabilidades, evaluación de su desempeño)

Ámbito Proyección de la...