PLANEACIÓN Y LIDERAZGO
Páginas: 4 (967 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2014
Nombre: Alejandra Cardona González
Matrícula: 2890000
Nombre del curso:
Planeación y Organización
Nombre del profesor:
Blanca Patricia Contreras Larraguivel
Módulo:
Módulo 4. El impactode delegar eficientemente.
Actividad:
Tema 13. En qué consiste delegar. Tema 14. Proceso de delegar.
Fecha: 8/11/12
Bibliografía:
Taboada, A. (2009). Leadership Plus - El buen inicio empresarialE-BOOK. México: Alfaomega.
ISBN: 9786077686996
Anzola, S. (2010). Administración de pequeñas empresas. México: McGraw-Hill Interamericana.
ISBN: 9786071502889
Objetivo:
Identificarla importancia del proceso de delegar, aplicando sus principios básicos por medio de una actividad, en la cual podremos ejercitar cada uno de los pasos los cuales nos ayudarán a responder laspreguntas necesarias para la enseñanza de este tema desarrollando nuevas habilidades que posteriormente iremos aplicando en la vida diaria.
Introducción:
El proceso de delegar se da cuando se otorgaautoridad y responsabilidad a una persona, que realiza actividades específicas.
La universidad Tecmilenio está tratando de promover la salud por medio de una campaña con el tema de “Toma aguadiariamente” con el fin de luchar por una universidad saludable. De la cual los directivos junto con la coordinadora de la licenciatura en nutrición, están ofreciendo ese cargo al alumno que demuestremayor disposición, capacidad, actitud, conocimientos y habilidades para llevar a cabo esa planeación. En la cual al alumno se le otorgará el tiempo necesario pará llevarla a cabo, así como se le dará lalibertad para utilizar su creatividad para el material de la campaña.
En este caso pediré que la actividad me sea otorgada, por diversos motivos, en primer lugar, porque estoy segura que cuento conlos requisitos que exigen para llevar a cabo la actividad, y en segundo lugar porque tengo disposición, conozco sobre el tema y el solo echo de ofrecer mis servicios habla de una persona con...
Nombre: Alejandra Cardona González
Matrícula: 2890000
Nombre del curso:
Planeación y Organización
Nombre del profesor:
Blanca Patricia Contreras Larraguivel
Módulo:
Módulo 4. El impactode delegar eficientemente.
Actividad:
Tema 13. En qué consiste delegar. Tema 14. Proceso de delegar.
Fecha: 8/11/12
Bibliografía:
Taboada, A. (2009). Leadership Plus - El buen inicio empresarialE-BOOK. México: Alfaomega.
ISBN: 9786077686996
Anzola, S. (2010). Administración de pequeñas empresas. México: McGraw-Hill Interamericana.
ISBN: 9786071502889
Objetivo:
Identificarla importancia del proceso de delegar, aplicando sus principios básicos por medio de una actividad, en la cual podremos ejercitar cada uno de los pasos los cuales nos ayudarán a responder laspreguntas necesarias para la enseñanza de este tema desarrollando nuevas habilidades que posteriormente iremos aplicando en la vida diaria.
Introducción:
El proceso de delegar se da cuando se otorgaautoridad y responsabilidad a una persona, que realiza actividades específicas.
La universidad Tecmilenio está tratando de promover la salud por medio de una campaña con el tema de “Toma aguadiariamente” con el fin de luchar por una universidad saludable. De la cual los directivos junto con la coordinadora de la licenciatura en nutrición, están ofreciendo ese cargo al alumno que demuestremayor disposición, capacidad, actitud, conocimientos y habilidades para llevar a cabo esa planeación. En la cual al alumno se le otorgará el tiempo necesario pará llevarla a cabo, así como se le dará lalibertad para utilizar su creatividad para el material de la campaña.
En este caso pediré que la actividad me sea otorgada, por diversos motivos, en primer lugar, porque estoy segura que cuento conlos requisitos que exigen para llevar a cabo la actividad, y en segundo lugar porque tengo disposición, conozco sobre el tema y el solo echo de ofrecer mis servicios habla de una persona con...
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