planeación

Páginas: 4 (955 palabras) Publicado: 6 de junio de 2014
Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe
Creada por Acuerdo del Ejecutivo Federal, publicado el 22 de enero de 2001.
Entidad coordinadora, promotora, evaluadora y asesora enmateria de equidad, desarrollo intercultural y participación social en la SEP.
Depende directamente del C. Secretario de Educación.
Centra su actividad en promoción, diseño, capacitación,elaboración de materiales, investigación y evaluación de innovaciones relacionadas con la educación intercultural.
Trabaja en coordinación con las áreas operativas del sistema educativo, no opera programasdirectamente.
Coadyuva al mejoramiento de la cobertura y de la calidad de la educación básica destinada a población indígena.
Fomenta la educación intercultural para toda la población.
Promueveeducación cultural y lingüísticamente pertinente para los indígenas en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional.
Misión
Contribuir a la construcción de una sociedad más justa yequitativa, mejorando y ampliando las oportunidades educativas de la población indígena y promoviendo relaciones más igualitarias y respetuosas entre los integrantes de toda la sociedad mexicana.Visión
Constituir el principal motor de la inclusión del enfoque intercultural, de manera transversal, en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional, con el propósito de promover unaeducación intercultural para todos los mexicanos y una educación de calidad y más pertinente con enfoque intercultural bilingüe para las regiones multiculturales del país.

Alineación de la CGEIBcon el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012
La CGEIB contribuye a los siguientes objetivos del Programa Nacional de Desarrollo:
Objetivo 9. Elevar la calidad educativa
Objetivo 10. Reducir lasdesigualdades de género entre grupos sociales y en las oportunidades educativas
Objetivo 12. Promover la educación integral de las personas en todo el sistema educativo.
Objetivo 14. Ampliar la...
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