Planeación

PLAN BIMESTRAL
ESCUELA : Sec. Técnica No 7
ASIGNATURA Artes(música) GRUPO 1º C, D, E PROFR. Carlos Gpe. Moràn Bautista
Bloque: 1 De los sonidos a la música FECHA: 22 deagosto-14 de oct. 2011
PROPOSITO: -Conocer y comprender el texto del Himno Nacional Mexicano. –Desarrollar la sensibilidad y la percepción auditiva e identificar las cualidades de lossonidos.

CONTENIDOS / EJES ACTIVIDADES/MODALIDAD DE TRABAJO TIEMPO RECURSOS Y MATERIALES APRENDIZAJES ESPERADOS


• Estudio ycomprensión del Himno nacional. Aspectos relacionados con lahistoria. (eje contextualización)
• Discriminación y reconocimiento auditivo de las cualidades del sonido. (timbre, altura intensidad, duración)producido por objetos, el cuerpo, la voz etc. (apreciación)
• Audición activa de música grabada de diferentes géneros y estilos en los que se utilicen sonidos de objetos, del cuerpo, la voz (sin cantar) yruidos.
• Reflexión sobre la percepción del sonido.(apreciación)

Realizar un diagnostico sobre el Himno nacional (Identificar problemas de dicción, secuencia y comprensión del texto, Relaciónhistórica)

Conocer teórica y visualmente cada uno de los elementos del sonido, diferencia entre ruido y sonido, realizar dinámicas para la comprensión auditiva de cada uno de estos elementos oparámetros,



Escuchar y producir diferentes sonidos en los que se pueda identificar los parámetros del sonido.



Investigar por diversos medios, la diferencia entre ruido y sonido, comentar yanalizar sobre la contaminación acústica y sus efectos.

8 horas




4 horas







2 horas





2 horas

Cuaderno, lapicera, diccionario, lamina sobre sucesos históricos,...