Planeacion Bloke 4

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
SUBSECRETARIA TÉCNICO – PEDAGÓGICA
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MAESTRO JUSTO SIERRA"CLAVE ES: 364-15
P L A N D E C L A S E P O R C O M P E T E N C I A S
ASIGNATURA: CIENCIAS I (BIOLOGÍA) | GRADO: 1 ° GRUPO: “K” | PERIODO: 5, 6, 7, 8 y 9 DE MARZO |DISTRIBUCIÓN DE SESIONES: 1 sesión de 2 horas y 4 sesiones de 1 hora |
BLOQUE: IV REPRODUCCIÓN | TEMA: SEXUALIDAD HUMANA Y SALUD | SUBTEMA: 1.2 LA IMPORTANCIA DE TOMAR DECISIONES INFORMADAS PARA UNASEXUALIDAD RESPONSABLE, SEGURA Y SATISFACTORIA: SALUD SEXUAL |
PROPÓSITO DEL BLOQUE: Reconozcan la sexualidad humana desde una perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades : genero, vínculosafectivos, erotismo , reproducción |
APRENDIZAJES ESPERADOS: * Analicen las implicaciones personales y sociales del ejercicio de la sexualidad. * Describe las infecciones de transmisión sexualmás comunes, en particular el papiloma humano y el VIH –sida , considerando sus agentes causales , los principales síntomas y las medidas de prevención |
COMPETENCIA DIDÁCTICA: * Relacionar losmétodos anticonceptivos con las situaciones en que se utilizan * Comparar métodos anticonceptivos |

ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES | RECURSOS DIDÁCTICOS | ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN |PRIMERA SESIÓNACTIVIDAD DE INICIO: Recuperación de saberes previos, mediante lluvia de ideas se identifica qué sabe el alumno sobre los principales métodos anticonceptivos. ACTIVIDAD DE DESARROLLO* Para conocer más sobre la sexualidad en la adolescencia se proyecta un video. * Para recuperar las ideas principales del video se integrarán equiposde trabajo, y así dar respuesta a las interrogantes planteadas.ACTIVIDAD DE CIERRE * Cada equipo compartirá la conclusión a la que lleguen * Se llega a conclusiones por parte del profesor....