Planeacion Bloque 2 5To Primaria 2012-2013
Español
5to Grado
Bloque II
Por:
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Escuela Primaria:
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Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________
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Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora|ESPAÑOL |BLOQUE 2 |TIPO DE TEXTO |Expositivo |
| |Proyecto 1 | | |
|PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE|Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo. |
|COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN |
|Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender|
|Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas |
|Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones |
|Valorar la diversidad lingüística ycultural de México |
|APRENDIZAJES ESPERADOS |TEMAS DE REFLEXIÓN |
|• Identifica la organización de las ideas en un texto |Búsqueda y manejo de información|
|expositivo. |• Lectura para identificar información específica. |
|• Utiliza la información relevante de los textos que lee |• Información relevante en los textos para resolver inquietudes específicas. |
|enla producción de los propios. |• Palabras clave para localizar información y hacer predicciones sobre el contenido de un texto. |
|• Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de|• Índices, títulos, subtítulos, ilustraciones, recuadros y palabras clave para buscar información |
|consulta. |específica.|
|• Emplea citas textuales para referir información de otros|Propiedades y tipos de textos |
|en sus escritos. |• Función y características de las citas bibliográficas.|
| |• Correspondencia entre títulos, subtítulos, ilustraciones y contenido del cuerpo del texto. |
| |Conocimiento del sistema de escritura y ortografía |
||• Fuentes de consulta para corroborar ortografía convencional de palabras. |
| |• Formas de referir citas textuales. |
| |Aspectos sintácticos y semánticos...
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