planeacion cuento motor

Objetivo: Entre los objetivos que se pretende alcanzar con la presentación del cuento motor son los siguientes
Hacer al niño protagonista, dueño del relato. Desarrollar las habilidades perceptivas,básicas y genéricas. Perceptivas, Conciencia Corporal: Esquema Corporal, Control y Ajuste Postural (Equilibrio), Respiración, Relajación, Lateralidad, Espacialidad, Temporalidad (Ritmo), y laCoordinación como habilidad resultante]. Habilidades Básicas (Desplazamientos, Saltos, Lanzamientos, Recepciones, Giros). Habilidades Genéricas (Bote, Conducciones, Golpeos, etc.). Desarrollar lascapacidades físicas (fuerza, resistencia, velocidad y amplitud de movimiento). Desarrollar la capacidad creativa y expresiva del niño, haciéndole 'interpretar Corporalmente lo que se le está verbalizando.Sentar las bases para crear un hábito de vida saludable, a través del ejercicio físico. Favorecer las áreas cognitiva, social, afectiva y motora.
TIPO DE
ACTIVIDAD
SECUENCIA
RECURSO
TIEMPOEVALUACIÓN
OBSERVACIÓN

Cuento Motor:
Es una estrategia optima que sabe aprovecha la riqueza del cuento y del juego. A través de la ejecución motriz en los contenidos del cuento motor.
En el cuento motorse empieza a trabajar el esquema corporal (brazos, manos, cabeza y piernas) lateralidad, estructuración espacial y temporal y ritmo.
Las cualidades motrices coordinativas (coordinación yequilibrio).
Las habilidades básicas (desplazamientos, saltos, lanzamientos, recepciones y giros).
El cuento se llama:
“El barco intercultural”
Silla
Grabadora
CD´S
Pañuelo
Maleta
Ropa

1ª FaseAnimación:
(10 minutos)


2ª Fase: Principal o de desarrollo
( 30 minutos)


3ª Fase: Vuelta a la calma:
(15 minutos)

Atención
Memoria
Trabajo grupal
Seguimiento
Motricidad finaUtilizaremos la expresión corporal y objetos concretos para las personas con discapacidad auditiva.
También se le da lugar en el cuento a las texturas, objetos concretos y audio para las personas con...