Planeacion De Asignatura Estatal Tema 1

PLANEACION POR PROYECTO
Bloque : 1 Panorama general del patrimonio cultural y natural. Telesecundaria: “Agustín Melgar” 1° “B” Ciclo Escolar 2012-2013
TEMA | PROYECTO | ACTIVIDADES | PROGRAMAS| RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS | EVALUACION |
1Panorama general del patrimonio cultural y natural de Puebla. | 1El patrimonio natural y el patrimonio cultural del estado de Puebla | *Buscar recortes, fotografías, dibujos con imágenes del patrimonio cultural tangible e intangible y realizar un collage. * Indagar el concepto de patrimonio natural. * Investigar las principales áreasnaturales del estado de Puebla. * Realiza un álbum de la herencia natural del estado de Puebla. | * Red escolar. * HDT * PNL * e- México. * Estrategias cognitivas. * Red Escolar *EIMLE | * Fotografías. | -Identifica y jerarquiza elementos de su herencia natural.-Realiza actividades propuestas con creatividad y desempeño. |
COMPETENCIA | | | | |
Identificar loscomponentes esenciales del patrimonio cultural y natural para su ubicación y reconocimiento. | | | | |
| | SUGERENCIAS | | OBSERVACIONES |
| | Utilizar recursos múltiples | | |
| | |TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL | |
| | | La educación ambiental para la sustentabilidad. | |
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS | APRENDIZAJES ESPERADOS | | | |
* Centrar la atención en losestudiantes y en sus procesos de aprendizaje * Renovar el pacto entre el estudiante, el docente, la familia y la escuela. * Planificar para potenciar el aprendizaje. * Generar ambientes de aprendizaje.* Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje. * Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados. * Usarmateriales educativos para favorecer el aprendizaje. * Evaluar para aprender. * Favorecer la inclusión para atender a la diversidad. * Incorporar temas de relevancia social. * Renovar el pacto...