Planeacion de ciencias
SEMANA 18/22 DE OCTUBRE 2010 TELESECUNDARIA6018 CICLO ESCOLAR 2010 - 2011 |
| SECUENCIA DIDACTICA |
MATERIA: CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA | BLOQUE: 2 LANUTRICIÓN | | SECUENCIA 11 ¿Cómo usa mi cuerpo lo que como? |
COMPETENCIA: Que el alumno comprenda la estructura y la función del aparatomantener la salud | digestivo así como las características de una dieta equilibrada y como esta nos permite |
| Propósito de la secuencia | SITUACION DIDACTICA |
Duración 4 horas | *Se valora la perspespectiva de la salud, se ejercita la toma de decisiones sobre los alimentos que se consumen | A. Texto introductorio acerca de ¿Cómo usa mi cuerpo lo que como? B.Consideremos lo siguiente; presentación de la problemática C. Manos a la obra ¿Qué me aportan los alimentos que consumo? Y presentación del plato del Buen comer. Para terminar ¿En que usa miorganismo los nutrimentos? |
| CONCEPTOS | DESTREZAS | ACTITUD | MATERIAL | EVALUACIÓN |
| * Nutrimentos * Alimentación * Valor nutrimental * Reacciones consumidas * Consumodiario de nutrimentos * Dieta equilibrada * Función de los nutrimentos | * Describir los nutrimentos * Calcular el valor nutrimental * Comparar el consumo diario de nutrimentos *Relacionar los nutrimentos con sus funciones en el organismo | * Que el alumno valore una alimentación equilibrada e higiénica | * DVD, computadora * Hojas de maquina * Libro para elalumno * Cuadernos | * Resuelvo el problema * ¿Para que me sirve lo que aprendí? * Ahora que…Proyecto 1 El álbum histórico de la biodiversidad en mi región |
OBSERVACIONES: |...
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