Planeacion De Ingles

MODULO | TIEMPO106 horas | CONTENIDOSSABER | SUBTEMAS | HORAS | ACTIVIDADES | CRITERIOS DE EVALUACIÓN | EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE | METODOLOGIAS | RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ESPERADO |
BASICOObjetivo: Brindar al estudiante los conocimientos esenciales como vocabulario, gramática y comprensión lectora del idioma ingles | Horas aprendizaje: Horas teóricas: Horas prácticas:Horastrabajo autónomo: | Saludos | * Saludos formales e informales * * * | | Presentación del grupo. Presentación del instructor.Presentación y desarrollo del apoyo temático.Introducción a los conceptos teóricos básicos.Actividades individuales y grupales.Actividades lúdica * Reto al tablero.* Batalla naval. * Cuenta tu cuento. * Canta aunque no cantes. | El estudiante aprende los conceptos básicos y aclara sus dudas e inquietudes, obteniendo nuevos conceptos.El estudiantereconoce la importancia del vocabulario, la estructural gramatical y la gramática en el aprendizaje del idioma ingles.El estudiante pone en práctica lo aprendido de forma individual y grupal. | Interiorizanuevo vocabulario a su léxico. Construye oraciones en los tiempos básicos teniendo en cuenta reglas y estructuras gramaticales. | Ejercicio de construcción gramatical.Dinámicas de integración.
Ejercicios prácticos de aplicación
Discusiones en pequeños grupos
Discusiones plenarias Trabajo individual y grupal en la sala de informática con software deinglesEvaluaciones orales y escritas.Evaluación de la carpeta de trbajo. | Aumenta y mejora su vocabulario.Aclara sus dudas y refuerza sus conocimientos acerca del idioma ingles Cultiva ydesarrolla una actitud de aceptación y valoración de sí mismo. Pone en práctica los temas vistos. |
| | Pronombres | * Personales * Impersonales * Posesivos | | | | | | |
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