Planeacion De Preescolar

GRADO: Maternal
COMPETENCIA: Observa características relevantes de elementos del medio y distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras.
CAMPOFORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo.
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: El campo y la ciudad. TIEMPO: Del 18 al 22 de febrero del 2013APRENDIZAJES ESPERADOS: Describe las características que observa en la vegetación, las montañas y el tipo de construcciones del medio en que vive.
TRANSVERSALIDAD: Lenguaje y comunicación.
ASPECTO:Mundo natural.


LUNES

INICIO: Iniciaremos cantando “Las ruedas de los autobuses”.
Revisaré el aseo personalmientras cantamos Lávate los dientes.
Realizaremos un repaso del número 1, 2 y 3, apoyándome de las láminas que hay en el salón contaremos el número de objetos que tiene cada uno y losidentificaremos.

DESARROLLO: Les daré a conocer el tema de la semana, apoyándome en láminas del campo y la ciudad, las mostraré, les pediré que las observen bien y que me digan que diferencias ven hay entreuna lámina y otra, después yo se las diré y les mencionaré otras diferencias más. Y les diré que hoy nos enfocaremos en la ciudad, y les preguntaré si ¿saben cómo se llama la ciudad dónde viven? Ydespués se los diré.
Trabajaremos con el libro de todo para maternal pág. 94 donde viene la imagen de una ciudad y al centro un edificio muy alto, les pediré que peguen papelitos en el edificio paradecorarlo.

CIERRE: Nos despediremos con la canción “Soy un payasito.”

Clase de educación física.
MARTES

INICIO: Nos saludaremos con la canción “Las ruedas de los autobuses”.

Les mostraréobjetos de color anaranjado y les iré preguntando ¿De qué color es? Y después les pediré que identifiquen dentro del salón objetos en ese mismo color. Después les mostrare recortes de revistas en...