planeacion de segundo grado

Planificación de segundo grado grupo ”B”
Matemáticas Bloque 1V

Fecha de inicio del 1º. De marzo al 19 de Abril del 2013.
Competencias que se favorecen.
-Resolver problemas demanera autónoma.
-Comunicar información matemática.
-Validar procedimientos y resultados.
-Manejar técnicas eficientemente.
Aprendizajes esperados.
-Describe, reproduce y crea sucesiones formadascon objetos o figuras.


Ejes temáticos.
Sentido numérico y pensamiento algebraico.
Números y sistemas de numeración.
-Identificación de algunas diferencias entre la numeración oral y la escritacon números de hasta tres cifras.
-Identificación y descripción del patrón en sucesiones construidas con figuras compuestas.

Problemas aditivos
Resolución de sustracciones utilizandodescomposiciones aditivas, propiedades de las operaciones o resultados memorizados previamente.

Problemas multiplicativos.

- Resolución de distintos tipos de problemas de multiplicación (relaciónproporcional entre medidas, arreglos rectangulares)
- Distinción entre problemas aditivos y multiplicativos.

Actividades:
Significado y uso de los números:
1º. Al5 de marzo
Contenido 30: ¿Cómo se lee?
- Escribe el nombre a los siguientes números: 11, 12, 13, 14, 15:
- El numero 16 esta formado por el diez y el seis y se escribe dieciséis,escribe el nombre del 17, 18, y 19.
- En los números 21 al 29 se escribe veinte… veintidós etc.
- Completa la tabla de tu libro pág. 117.
- Juega memorama de números, en tarjetas de 7 X 10centímetros escriban en una tarjeta el numero y en la otra su nombre, colócalas boca abajo levanta dos tarjetas si el nombre y el numero correspondes te quedas con ellas.

Contenido 31: ¿Cómo realizo lasustracción?
Del 6 al 8 de marzo
-Escribe con letra el resultado de cada sustracción, 18-6, 27-12, 39-23, 55-55,….
-Ernesto y Carlos juegan con sus tarjetas, Ernesto tiene 63 y Carlos 75. Si...