PLANEACION GUIA






Grado: 4
Estándar:
Área / competencia: ciencias sociales

Reconozco, distingo cuales son los deberes, que tenemos los ciudadanos, y comprendo la importancia de cumplir con ellos en la vida ensociedad.
COMPETENCIA :
Reconozco cuales son mis deberes como ciudadano y explico la importancia del cumplimiento de ellos para una sana convivencia en sociedad.

Fecha: 26 de mayo del 2015

Tema:Deberes del ciudadano
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Interpreto textos, imágenes, situaciones históricas y preguntas problematizadoras, en torno a los deberes del ciudadano, asumiendo posiciones claras entorno a su significado, graficando proposiciones relevantes, y promoviendo la participación en algunas decisiones importantes de la vida cotidiana.
OBJETIVO:
Reconocer cuales son los deberes de losciudadanos, y su importancia en la vida cotidiana.

DESEMPEÑOS:
Escribe, el sinónimo de las palabras que se encuentran sombreadas en el texto: RESPETAR, OBRAR, APOYAR, DIFUNDIR, PARTICIPAR,PROPENDER, COLABORAR.



DESARROLLO CONCEPTUAL:
Mencionar varios deberes, y explicar cómo se debe cumplir y su importancia.
Escribir en el tablero varios deberes, colocando su sinónimo al frente de cadauno.
Mediante un mapa mental los alumnos deberán diferenciar los deberes de los derechos que allí se registren.

METODOLOGÍA:

Se da a conocer que es un derecho, la importancia de los, su importanciapara una sana convivencia.
Los aportes de la metodología activa, señalan caminos para la autodeterminación personal y el desarrollo de la conciencia crítica por medio del análisis.
Aportes del métodoconceptual.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
Explicación sobre cuáles son los deberes del ciudadano.

Explicación, sobre la importancia de los deberes y su cumplimiento.

Realización de las actividades queconsisten en que cada niño deberá escribir en su cuaderno 5 deberes y su sinónimo.

Mediante un mapa mental, el alumno deberá diferenciar los deberes de los derechos que allí se registren....