Planeacion Para Tu Aprendizaje
Planeación para tu aprendizaje
Unidad 1. Mi aula
1.1. Acceso
1.2. Perfil
1.3. Comunicación
Logro: Identificar los componentes del aula para familiarizarse einteractuar en ella. (comprensión)
Competencias digitales:
Edita su perfil en el aula para integrarse e interactuar con el grupo en función de las herramientas de Moodle
Actividad
Evaluación
HorasHerramienta
Recursos
1. Edición del
perfil
No ponderable
4 horas
2 horas de estudio
2 horas para la realización
de la actividad.
Sección Perfil
Video: Edición de perfil
Unidad 2. Ambientes Virtualesde Aprendizaje (AVA)
2.1. Tipos de plataformas virtuales
2.2. Espacios de un Ambiente Virtual de Aprendizaje
2.3. Características de un ambiente Virtual de Aprendizaje
2.4. Importancia de los AmbientesVirtuales de Aprendizaje
Logro: Identificar las características y componentes de un AVA para situar su rol dentro de éste entorno. (comprensión)
Competencias digitales:
Resuelve cuestionarios enlínea para autoevaluar su aprendizaje de acuerdo a las herramientas de evaluación que gestiona
Moodle.
Actividad
Evaluación
Horas
Herramienta
Recursos
4 horas
2.
2 hora de estudio
Introducción a
5%
2 horapara resolver
Cuestionario en Moodle Contenido en plataforma
un AVA
cuestionario
Universidad Abierta y a Distancia de México
1
Eje 1. AVA y herramientas tecnológicas
Planeación para tuaprendizaje
Unidad 3. Herramientas tecnológicas
3.1. Ofimática
3.2. Internet
3.3. Herramienta del aula virtual
Logros:
Identificar las herramientas del aula y su uso didáctico.(comprensión)
Utilizar herramientasvirtuales para llevar a cabo el estudio individual y colaborativo dentro del aula.(análisis)
Competencias digitales:
Diseña un blog para publicar y compartir información tomando en cuenta losrequerimientos tecnológicos para su creación.
Actividad
Evaluación
Horas
Herramienta
Recursos
Ejercicio 1.
Identificación
de
herramientas
3. Creando mi
blog
No ponderable
12%
4 horas
2 horas de...
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