Planeacion Preescolar
Páginas: 4 (920 palabras)
Publicado: 24 de enero de 2013
Jardín de niños: LUIS PASTEURC.C.T. 12DJN0196N Turno: Matutino
Ubicación: Ejido Nuevo, Mpio. De Acapulco de Juárez, Gro. ZONA: 34 SECTOR: 04 GRADO Y GRUPO: 2º. “B” CICLO ESCOLAR: 2012 - 2013PLAN DE TRABAJO
|SITUACION DE APRENDIZAJE |FECHA: |ORGANIZACIÓN DIDACTICA |
|CONOCIENDO MI JARDIN|AGOSTO |PROYECTO |
|VALOR |EMPATIA|
|CAMPOS FORMATIVOS |DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL|
| |IDENTIDAD PERSONAL ||COMPETENCIA |Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros |
|APRENDIZAJES ESPERADOS|Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que |
| |vive en la escuela.|
| |Realiza un esfuerzo mayor para lograr lo que se propone, atiende sugerencias y muestraperseverancia en las acciones|
| |que lo requieren. |
||Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o no, aceptado o no, considera la opinión de |
| |otros y se...
Ubicación: Ejido Nuevo, Mpio. De Acapulco de Juárez, Gro. ZONA: 34 SECTOR: 04 GRADO Y GRUPO: 2º. “B” CICLO ESCOLAR: 2012 - 2013PLAN DE TRABAJO
|SITUACION DE APRENDIZAJE |FECHA: |ORGANIZACIÓN DIDACTICA |
|CONOCIENDO MI JARDIN|AGOSTO |PROYECTO |
|VALOR |EMPATIA|
|CAMPOS FORMATIVOS |DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL|
| |IDENTIDAD PERSONAL ||COMPETENCIA |Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros |
|APRENDIZAJES ESPERADOS|Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que |
| |vive en la escuela.|
| |Realiza un esfuerzo mayor para lograr lo que se propone, atiende sugerencias y muestraperseverancia en las acciones|
| |que lo requieren. |
||Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o no, aceptado o no, considera la opinión de |
| |otros y se...
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