Planeacion prescolar

PLANEACIÓN DIRIGIDA AL GRUPO DE MATERNAL Y PREESCOLAR I MEDIANTE INSTRUCCIÓN DIRIGIDA.
Periodo.
* Septiembre.
Campos formativos.
* Desarrollo personal y social.
* Pensamientomatemático.
* Exploración y conocimiento del mundo.
* Desarrollo físico y salud.
Competencias.
* Adquiere mayor autonomía.
* Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerposgeométricos.
* Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
* Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras culturas.
* Utiliza objetos einstrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas.
Aspecto.
* Identidad personal y autonomía.
* Forma espacio y medida.
* Cultura y vida social.* Coordinación, fuerza y equilibrio.

Propósito.
*
Campos formativos que se relacionan.
* Expresión y apreciación artísticas.
* Lenguaje y comunicación.

Materiales a utilizar.* Cartulinas, pintura, fomy, papel crepe, pegamento, cuencas, resorte para pulsera, listones, música, crayolas, gises, costales, harina, aceite, rompecabezas etc.
SITUACIÓN DIDÁCTICA.
Inicio.* Preguntaré a mis niñas si conocen su cuerpo.
* Pediré que nombren las partes de su cuerpo al tiempo que las señalamos.
* Platicaremos sobre las funciones de nuestro cuerpo y por que esimportante que lo cuidemos.
* Les mostraré material de ensamble con diversas figuras geométricas y me dirán si saben como se llaman.
* Observarán un cubo y una esfera, posteriormente pediré a lasniñas que me digan que diferencias encontraron entre si.
* Les narraremos una historia sobre los sucesos de la Independencia de México.
* Cada pequeña nos platicará cómo es que en su familiasuelen festejar el 15 de Septiembre.
* Pediremos que metan sus manos en un recipiente con harina y las muevan dentro de el diciéndonos que sensación les causa.
* En un punto medio del...