planeacion primaria
PLANEACIÓN SEMANAL DE ED. ARTÍSTCAS
GRADO: Tercero.CLAVE: 14DPR0909I.
GRUPO: “A”ZONA: 12
TURNO: Matutino.SECTOR: 16
Fecha: 26 de septiembre de 2014.
Bloque: 1
Lenguajeartístico: Teatro.
Eje: Apreciación y expresión.
CONTENIDOS.
SECUENCA DIDÁCTICA.
TIEMPO
EVALUACIÓN.
-Identificación de las zonas del escenario para conocer las posibilidades de interacción que tienecon cada una: el público, otros actores, la escenografía y él mismo.
Jueves 26 de septiembre de 2014.
1-Preguntar a los alumnos si han visitado algún teatro o han presenciado una obra artística ydatos sobre la misma.
2-Leer la página 18 del LTG con la finalidad de conocer las características de un escenario.
3-Una vez entendidas las indicaciones salir al patio cívico y hacer 9 círculos como lomuestra el libro en la página19.
4-Formar equipos de 9 integrantes, cada alumno en un trozo de papel escribirá acción para ser realizada.
5-Los infantes se colocarán uno en cada círculo y cuando eldocente diga acción comenzarán a hacer el movimiento escrito en el papel. Cuando diga alto todos pararán y cambiarán de lugar.
6-Finalizar respondiendo las preguntas escritas en la página 18 delLTG.
Sesiones de 60 minutos aproximadamente.
Declarativa:
Los alumnos explican qué es un escenario y qué se práctica en un lugar como éste.
Procedimental:
-Utiliza las posibilidades de...
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