Planeacion química
SAN NICOLÁS DE LOS GARZA NUEVO LEÓN, MÉXICO
C. c. T. 19DES0017O zONA eSCOLAR nO.13 USEDES NO.2eQUIPO:____________Nombre DEL aLUMNO:_________________________________________________________gRU
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BITACORA EXPERIMENTAL
BLOQUE I: LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES
TEMA: 1 LA QUÍMICA, LA TECNOLOGÍA Y TÚ
SUBTEMA 1.3 : Tú decides ¿cómosaber que una muestra de una sustancia está mas contaminada que otra?
APRENDIZAJES ESPERADOS:
• Reconoce que una sustancia puede estar contaminada, aunque no se distinga a simple vista.
•Valore algunas formas empíricas utilizadas por otras culturas para identificar si un a sustancia es peligrosa, así como su funcionalidad en ciertos contextos.
TÍTULO DEL DISEÑO EXPERIMETALIDENTIFICAR MUESTRAS DE AGUA CONTAMINADA
Abstracción: retomar información de lo que hacemos diariamente, de lo que percibimos con nuestros sentidos, de nuestros conocimientos previos, etc.; para proponer elExperimento o diseño experimental.
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Experimentación: se anota el experimento a realizar, es decir el...
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