Planeacion

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 21
“DR. JORGE JIMENEZ CANTU”
C.C.T. 15DST0021X
CICLO ESCOLAR 2009-2010
INSTRUMENTACION DIDACTICA
GRADO: TERCER GRADO |
ASIGNATURA: INDUSTRIA DEL VESTIDO |
UNIDAD: I PERIODO DEL ___24_DE AGOSTO _AL___4 DE SEPTIEMBRE DE 2009 |
PROPOSITO: PROMOVER EN LOS ALUMNOS DEPRIMER GRADO, UNA BUENA DETERMINACIÓN DE LA VOCACIÓN TECNOLÓGICA POR LA PRACTICA Y EL CONOCIMIENTO DE INDUSTRIA DEL VESTIDO. |
TEMA | COMPETENCIA | ACTIVIDADES | ASIGNATURASTRANVERSALES | APRENDIZAJES ESPERADOS | TIEMPO | INSTRUMENTOS Y RASGOS DE EVALUACION |
* PRESENTACIÓN Y NORMAS DE TRABAJO. * EXAMEN DIAGNÓSTICONORMASGENERALES QUE RIGEN EN EL TALLER DE ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS | CONCLUIRA QUE LAS NORMAS DE TRABAJO DE UN TALLER LE PROTEGEN Y MEJORAN LOS PROCESOS DE PRODUCCION.ANALIZARA LOS RESULTADOS DE SU EXAMEN DIAGNOSTICO.CONCLUIRA QUE LAS NORMAS DE TRABAJO DE UN TALLER LE PROTEGEN Y MEJORAN LOS PROCESOS DE PRODUCCION. | •SE PRESENTARÁ ANTE SU GRUPO FIJÁNDOSE ALGUNA META A REALIZAR DURANTE ESTE CICLOESCOLAR. *EN EQUIPOS DE TRABAJO REALIZARAN EN LAMINAS LAS REGLAS GENERALES DE OPERACIÓN DEL TALLER DE INDUSTRIA DEL VESTIDO•REGISTRARÁ EN SU CUADERNO LAS NORMAS QUE RIGEN EL TALLER DE INDUSTRIA DEL VESTIDO, PARA SU APLICACIÓN.•CONTESTARÁ EL EXAMEN CON LA FINALIDAD DE DETECTAR LAS DEFICIENCIAS. Y LAS ANALIZARA CO SU MAESTRA DE ASIGNATURA.*REGISTRARA EN SU CUADERNO LAS NORMAS DE TALLER DEACTIVIDADES TECNOLÓGICAS.*CONTESTARA UN CUESTIONARIO*ELABORARA CARTELES CON DIBUJOS Y MENSAJES DE LAS NORMAS DEL TALLER, EN EQUIPOS DE TRABAJO. | GEOGRAFIA (ZONAS ECONOMICAS)MATEMATICAS ( ANALISIS DE RESULTADOS), (ESTADISTICA)EDUCACION ARTISTICA 8 DIBUJOS)ESPAÑOL (REGISTRO DE INFORMACION), (EL CARTEL)MATEMATICAS (CRONOLOGIA DE ORDEN DE PROCESOS) | *MEJORAR LOS PROCESOS DE PRODUCCION EN EL TALLER DEINDUSTRIA DEL VESTIDO.SUPERAR Y RETROALIMENTAR CONTENIDOS NO ALCANZADOS Y ESTDIARLOS PARA MEJORAR SU APROVECHAMIENTO ESCOLAR.QUE EL ALUMNO SE FORME UNA CONCIENCIA CRITICA DE RESPETO Y CUIDADO A LAS NORMAS DE SEGURIDAD. | DOS SESIONES DE 2 HORAS C/U.UNA SESION DE 2 HORAS UNA SESION DE 2 HORAS | EXAMEN*PRESENTACIÓN DE LAMINAS *PRESENTACIÓN DE CUADERNOS*PRESENTACIÓN DE DIBUJOS EN SUCUADERNO.ACTITUD MOSTRADA. |

FIRMA DE LA PROFRA____CIPRIANA NUÑEZ ALMONTE_ _______________________________________________
COORDINADOR DE ACTIVIDADES DOCENTESGABRIEL MARTINEZ ROMUALDO

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 21
“DR. JORGE JIMENEZ CANTU”
C.C.T. 15DST0021X
CICLO ESCOLAR 2009-2010
INSTRUMENTACION DIDACTICA
GRADO: TERCER GRADO |
ASIGNATURA: INDUSTRIA DEL VESTIDO |
UNIDAD: I PERIODODEL ___7 AL 18 DE SEPTIEMBRE DE 2009 |
PROPOSITO: PROMOVER EN LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO, UNA BUENA DETERMINACIÓN DE LA VOCACIÓN TECNOLÓGICA POR LA PRACTICA Y EL CONOCIMIENTO DE INDUSTRIA DEL VESTIDO. |
TEMA | COMPETENCIA | ACTIVIDADES | ASIGNATURASTRANVERSALES | APRENDIZAJES ESPERADOS | TIEMPO | INSTRUMENTOS Y RASGOSDE EVALUACION |
•TRANSFORMACIÓN DE ENERGÍA.•FIBRAS ARTIFICIALES•ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO COLECTIVO | ANALIZARAN LA TRANSFORMACIÓN DE ENERGÍA CON EL FIN DE OBTENER BIENES Y SERVICIOS.EXPLICARÁN LA UTILIDAD E IMPORTANCIA DE ESTAS.EXPLICARAN LA EVOLUCIÓN DEL TRABAJO HASTA LA DIVERSIFICACIÓN. | •ILUSTRARÁ EN SU CUADERNO CON SERVICIOS EN LAS ZONAS URBANAS, ESCRIBIENDO QUE ENERGÍA NECESITAN...