Planeacion

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DEL ESTADO
CENTRO ESCOLAR “PDTE. JUAN N. MENDEZ”
ESCUELA SECUNDARIA VESPERTINA
CLAVE C.T. 21EESO291H
PLANEACION DIDACTICA

GRADO: 1° GRUPO: “A” Y “B” PERIODO: DEL 26 DE OCTUBRE AL 04 DE DICIEMBRE.
ASIGNATURA: ARTES VISUALES I
BLOQUE: 2.- ¿QUÉ ES LA IMAGEN FIGURATIVA?PROPOSITO DEL BLOQUE: Conocer las características de las imágenes figurativas y distinguir algunas de sus variantes a través de representaciones realistas y no realistas.
FECHA | TEMA Y / O SUBTEMA | MOMENTOS DE ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES | RECURSOS DIDACTICOS | APRENDIZAJES ESPERADOS |
29 -10 – 200930 -10 - 200906 - 11- 2009 12- 11 – 200913- 11- 200919- 11- 200926- 11 – 200927- 11 - 2009 |IMÁGENES FIGURATIVAS ELABORADAS CON DIFERENTES ESTILOS. * Clasificación de las imágenes figurativas * ¿Qué colores se utilizan? * Los colores cálidos * Los colores fríos. * Los colores neutros ¿CUÁNTAS TEXTURAS OBSERVAS? * Práctica de dibujo. | * Cuestionar ¿A qué nos referimos cuando hablamos de imágenes figurativas? * Concepto de imágenes figurativas. * Presentación deimágenes figurativas * ¿Qué son las imágenes realistas? * ¿Qué son las imágenes estilizadas? * Realizar una imagen realista y una estilizada * Introducción del tema. * Clasificación de los colores. * Realización de un ejercicio con los colores primarios y secundarios. * ¿Cuáles son los colores cálidos? * Asociación de los colores cálidos con el estado de animo * Asociación delos colores cálidos con sensaciones. * Realización de un dibujo con los colores cálidos. * ¿Cuáles son los colores fríos? * Identificación de los colores fríos. * Asociación de los colores cálidos con sensaciones. * Realización de un dibujo con los colores fríos. * ¿Cuáles son los colores neutros? * Utilización de los colores neutros. * Realización un ejercicio con los coloresneutros. * ¿Qué es textura? * Tipos de texturas. * Ubicar objetos con diferentes texturas. * Realización de ejercicios a lápiz. * Elaboración de un dibujo utilizando la técnica de sombreado a lápiz. * Presentación del trabajo ante el grupo. | * Imágenes * Hojas blancas * Marcadores * Colores * Pizarrón | * Utiliza diversos recursos visuales para crear imágenesfigurativas. * Identifica los elementos plásticos de imágenes figurativas realistas y no realistas. * Identifica la obra de algún artista mexicano o extranjero que se ubique en el ámbito de lo figurativo * Identifique los diferentes colores y texturas que encuentre en su entorno. |
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________________________________________________________
ZACATLAN, PUE. A OCTUBRE DE 2009.
PROFR. (a) de la materia Prefecta de Estudios Director de la Escuela Subdirectora General Académica

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Mtra. Adriana González Padilla. Profra. Ma. Graciela Gutiérrez Cruz. Profr. Carlos Suarez Barrios. Profra. Ma. A. Ernestina Ordoñez S.

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DEL ESTADO
CENTRO ESCOLAR “PDTE. JUAN N. MENDEZ”
ESCUELA SECUNDARIA VESPERTINA
CLAVE C.T. 21EESO291H
PLANEACION DIDACTICA

GRADO: 2°GRUPO: “A” Y “B” PERIODO: DEL 26 DE OCTUBRE AL 04 DE DICIEMBRE.

ASIGNATURA: ARTES VISUALES II
BLOQUE: 2.- IMÁGENES Y SIMBOLOS.
PROPOSITO DEL BLOQUE: Analizar la función comunicativa del símbolo visual por medio de la interpretación de imágenes sagradas, mitológicas y alegóricas pertenecientes a diferentes culturas del presente y...