Planeacion

Planeación Bimestral de Tercer Grado


Bloque III


Proyecto 2: Escribir su autobiografía


Por:
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Escuela Primaria:
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Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________



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Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director oDirectora





|ASIGNATURA |ESPAÑOL |ÁMBITO |LITERATURA. |
|PROYECTO 2 |Escribir su autobiografía |
|APRENDIZAJES ESPERADOS |• Identifica las característicasgenerales de las autobiografías. |
| |• Emplea el orden cronológico al narrar. |
| |• Usa palabras y frases que indican sucesión, y palabras que indican causa y efecto.|
| |• Corrige sus textos para hacer claro su contenido. |
|TIPO DE TEXTO |NARRATIVO |Producto final |
| ||• Relatos autobiográficos para compartir con sus familias. |
|TEMAS DE REFLEXIÓN |Propiedades y tipos de textos |
| |• Características y función de las autobiografías.|
| |Conocimiento del sistema de escritura |
| |y ortografía |
| |• Puntos para separar oraciones.|
| |• Mayúsculas al inicio de oración y nombres propios. |
| |Aspectos sintácticos y semánticos|
| |• Tiempos verbales en pasado para narrar sucesos. |
| |• Palabras y frases que indican sucesión en una narración (mientras, después, primero, finalmente). |
| |• Palabras que indican relación decausa y efecto (porque, por eso, como). |
|ACTIVIDADES |
|Lo que conozco. Pág. 83-85|
|Preguntar a los alumnos: ¿alguna vez han escrito sobre su vida? ¿Qué acontecimientos importantes recuerdan que les hayan sucedido? ¿Qué recuerdos han quedado|
|en su memoria? ¿Qué les han contado sobre su vida? |
|Comentar de manera grupal para motivar a los alumnos sobre el...