Planeacion

ESCUELA PRIMARIA TURNO VESPERTINO



Tercer Grado Fecha: 27 de febrero de 2012 Bloque: III No. Sesiones: 1 (Repaso)
|ASIGNATURA: |ÁMBITO: |COMPETENCIA: |
|ESPAÑOL|Literatura |Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para |
| |Participación comunitaria y familiar |aprender. |
|| |• Identificar las propiedades del lenguaje en diversas |
| | |situaciones comunicativas. |
|| |• Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma |
| | |de decisiones. |
|PROPÓSITO:|APRENDIZAJES ESPERADOS: |PROYECTO: |
|-Escribir un relato autobiográfico para compartir. |Identifica las características generales de las autobiografías. |-Escribir su autobiografía ||-Difundir noticias sobre sucesos de la comunidad. |• Emplea el orden cronológico al narrar. |-Explorar periódicos y comentar noticias de interés. |
| |• Usa palabras y frases que indican sucesión, y palabras que indican causa | |
||y efecto. | |
| |Conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico. | |
||• Argumenta oralmente sus preferencias o puntos de vista. | |
| |• Identifica la disposición gráfica (tipos y tamaños de letra, columnas, | |
||entre otros) de las notas periodísticas. | |
|TEMAS DE REFLEXIÓN: ||Propiedades y tipos de textos |
|• Características y función de las autobiografías. |...