planeacion



FECHA
UNIDAD
OBJETIVO (s)
CONTENIDO
ACTIVIDAD
BIBLIOGRAFIA
EVALUACIÓN

Especificar fecha
clase a clase


Especificar número y nombre de Unidad

¿Qué aspectos cognitivos, afectivos o procedimentales pretendo desarrollar en los alumnos?



¿Cuál es la materia a través de la cual desarrollaré los objetivos?



¿A través de qué actividad lograré desarrollarlas?


¿Quématerial puede apoyar el proceso de aprendizaje de los alumnos?


¿Cómo evaluaré el aprendizaje de esta clase?



Semana del 05 al 8/03



Primera Unidad:

Introducción al estudio de las normas internacionales
Conocer las Normas Internacionales de Información Financiera, y los organismos que las determinan

Conocer cómo se relacionan los estados financieros con el entorno de laempresa y con las distintas unidades de la empresa en la toma de decisiones
1. Introducción al estudio de las normas internacionales de información financiera, organismos internacionales y organismos locales. Historia y origen de las NIC, NIIF y los Comité s de interpretación
2. Interrelación del sistema contable con el entorno económico, político, cultura y su interrelación con los subsistemasexistentes al interior de la empresa, como subsistema de producción, comercialización, subsistema legal, y usuarios de la información contable financiera.
Exposición del profesor

Apoyado por power point.
IFRS 1. Adopción por primera vez de las IFRS

Apuntes del Profesor extraídos de bibliografía obligatoria y complementaria

Preguntas aleatorias a los alumnos

Semana del 10 al 15/03Primera Unidad:

Introducción al estudio de las normas internacionales
Conocer el marco conceptual donde se insertan las IFRS

Conocer partidas del Balance, EE.RR y Estado de Flujo de Efectivo,

Comparar y analizar con lo estudiado en Contabilidad Básica
Marco conceptual de IFRS. Presentación de Estados Financieros según NIC1, identificando partidas de balance, EERR y Estado de flujo deefectivo según IFRS
Explicar ventajas, desventajas de las IFRS y consideraciones del cambio al criterio del valor justo
Exposición del profesor

Apoyado por power point.

Participación de alumnos
- Marco Conceptual IFRS

- NIC 1 Presentación de Estados Financieros

- Apuntes del Profesor extraídos de bibliografía obligatoria y complementaria

Preguntas aleatorias a los alumnos yresolución de ejercicios


Test 1

Semana del 17 al 22/03



Segunda Unidad:

Introducción a las matemáticas financieras y el valor del dinero en el tiempo
Conocer los cálculos financieros.

Capacitar para la toma de decisiones en base a distintos casos de tasas, tiempos, capitalizaciones, etc.
Explicar el cálculo de interés simple y compuesto.
Explicar el cálculo del valor presente yvalor futuro de una serie corriente de flujos
Calcular tasas de interés nominales, efectivas y equivalentes.
Exposición del profesor.
Casos prácticos dados en clases

Participación de alumnos en la solución de casos
Apuntes del Profesor extraídos de bibliografía obligatoria y complementaria

Casos prácticos y guías dadas en clases
Preguntas aleatorias a los alumnos y resolución deejercicios


Semana del
24 al 29/03



Segunda Unidad:

Introducción a las matemáticas financieras y el valor del dinero en el tiempo
Conocer los cálculos financieros.

Capacitar para la toma de decisiones en base a distintos casos de tasas, tiempos, capitalizaciones, etc
Conocer y calcular valor actual de anualidades anticipadas y vencidas
Calcular la renta de una anualidad.
Exposicióndel profesor.
Casos prácticos dados en clases
Participación de alumnos en la solución de casos

Apuntes del Profesor extraídos de bibliografía obligatoria y complementaria

Casos prácticos y guías dadas en clases


Preguntas aleatorias a los alumnos y resolución de ejercicios


Test 2
Semana del
31/03 al 5/04


Tercera Unidad:

Contabilización de activos no circulantes...