PLANEACION


PLANEACIONES DEL BIMESTRE II





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VO.BO. DE LA DIRECTORA:




HORARIO DE CLASES.
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Español



Español
Historia
Español
Matemáticas
Matemáticas



Ciencias Naturales
Matemáticas
Cívica y Ética
Geografía
RecreoArtísticas



Ingles
Ingles
Física
Ingles
Física



Música
Español
Ciencia Naturales
Física


31 DE OCTUBRE DEL 2014 CONSEJO TÉCNICO.
20 DE NOVIEMBRE DEL 2014 FIESTA MEXICANA.
28 DE NOVIEMBRE CONSEJO TÉCNICO.







ACTIVIDADES PARA COMENZAR EL BUEN DÍA:
Empezamos cada día con buen día como amanecieron el día de hoy, tenemos muchas energías para trabajar. Se trabajara con ellibro Instituto de Seguridad Vial.

PROPÓSITOS DEL BLOQUE II
CICLO 2014- 2015
GRAD: 6° GRUPO “ A”

MATERIA
PROPÓSITOS
ESPAÑOL
Qué el alumno que planee la escritura de un texto, preparar la información y exponerla conforme el discurso que cada disciplina y que destaquen la intención creativa e imaginativa del lenguaje. Y compararen los patrones del lenguaje y comprendan su relación conlas distintas manifestaciones literarias y desarrollar una actitud crítica ante la información que se recibe de los medios de comunicación
MATEMÁTICAS
Qué el alumno conozca la definición y distinción entre prismas y pirámides; su clasificación y la ubicación de sus alturas.
Tiempo de realización:
Aprendizajes esperados: Actividades:
Estándares y el sentido numérico y pensamiento algebraico.Ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica en situaciones diversas.
CIENCIAS NATURALES
Qué el alumno vea la importancia de la evidencia fósil para el conocimiento del desarrollo de la vida a través del tiempo y los cambios en el ambiente. Identifica las transformaciones temporales y permanentes en procesos del entorno y en fenómenos naturales, así como algunas de las causas que lasproducen.
HISTORIA
Qué el alumno aprenderá a ubicar temporal y espacialmente las civilizaciones del Oriente y del Mediterráneo y conocerá la importancia que el medio geográfico.
GEOGRAFÍA
Qué el alumno conozca aspectos geográficos o naturales habla?, ¿a qué países hace referencia?, naturales de América del Sur
Su flora y fauna.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Qué el alumno reflexione ¿Cómo hancambiado mis sentimientos y emociones? ¿Qué sentimientos nuevos he experimentado? ¿Cómo expreso mis sentimientos y emociones ahora? ¿Cómo puedo expresar mis sentimientos y emociones sin dañarme y sin dañar a otras personas?


MATERIA
COMPETENCIAS
ESPAÑOL
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
MATEMÁTICASResolver problemas de manera autónoma Comunicar información matemática Validar procedimientos y resultados Manejar técnicas eficientemente.
CIENCIAS NATURALES
Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos.
HISTORIA
Comprensión del tiempo y del espacio histórico. Manejo de información histórica. Formación de una concienciahistórica para la convivencia.
GEOGRAFÍA
Valoración de la diversidad natural
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad

MATERIAS
APRENDIZAJES ESPERADOS






ESPAÑOL
Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema.
Selecciona información relevante de diversas fuentes paraelaborar un reportaje.
comprende e interpreta reportajes
Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriéndose los datos de la fuente de consulta.
Identifica las características de los cuentos de misterio o terror: estructura, estilo, personajes y escenario.
Infiere las características, los sentimientos y las motivaciones de los personajes de un cuento a partir de...