Planeacion

BIMESTRE 1





PROYECTO


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Objetivo:
Encontrar textos para lograr información sobre un tema específico.

Recursos y materiales:
Libros, revistas, periódico y diccionarios.Se pueden encontrar en la biblioteca escolar.

Organizar a los estudiantes en grupos de 3 o 4 estudiantes.
Pedirles que escojan un tema que llame la atención de todos.
Ejemplos:
El calentamientoglobal
Los animales domésticos

Se pueden seguir los siguientes pasos para la realización del proyecto:
1. Discutir acerca de lo que saben los integrantes sobre el tema que escogieron
2.Planteen y respondan preguntas como las siguientes:
• ¿Qué libros hay en la biblioteca escolar?
• ¿Qué imágenes o gráficas se muestran?
3. Buscar y clasificar libros según sean, cuentos, libros dejuego, etc.
4. Hacer observaciones de la información contenida en ellos.
5. Hacer comparaciones entre textos y escoger los que puedan ayudar a la realización del proyecto.
6. Preparar lapresentación.
Preparar con los compañeros la información que presentarán ante el resto de la clase:
• Hacer resúmenes en fichas que sirvan de apoyo en la exposición
• Hacer cartelesBIMESTRE 2





PROYECTO





Uso de tablas





DISTRIBUCIÓN DE PRODUCTOS LÁCTEOS A SUPERMERCADOS Y ALMACENES


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Formar grupos de 3 y 4 estudiantes.


Prepararuna encuesta, para que cada grupo la realice en un supermercado u otro lugar donde se venda leche y sus derivados, con el fin de investigar sobre la distribución de lácteos que realizan las fábricas alos minoristas.

Preguntas sugeridas:

¿Quién trae los lácteos al comercio?

¿En qué los transportan?
¿Qué cantidades de productos dejan en el comercio?


Ya en el salón, y sobre la base delos datos recogidos por todos los niños,
realizamos un intercambio oral y los volcamos en un cuadro como el que
aparece a continuación, para ver cuáles son los productos lácteos más
y menos...