Planeacion

SECRETARIA DE EDUCACION ZONA ESCOLAR Nº 19 PRIMER BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2010 - 2011

ESCUELA PRIMARIA: FRANCISCO VILLA T.V C.C.T. 06 DPR0386K GRADO Y GRUPO: 3” A “SEMANA_________
PROFA: GLORIA EDITH PICHARDO MUÑOZ SEMANA DEL : _____ AL ______ DE ____________DEL 2010
ASIG. | LECCION | PROPOSITO | CONTENIDO | ACTIVIDADES | EVALUACION | RECURSOS |
| | Expresión oral. reconocimiento y uso de las distintas funciones de la comunicación. | Participar en juegos de presentación e integración grupal |LUNES * Participe en juego “El espejo” formando pareja con un compañero. * Diga al grupo sus preferencias en juegos, pasatiempos, asignaturas. * Juegue en la ronda de “San Miguel y memorice los nombre de sus compañeros. | Comentarios generales sobre la actividad para reconocer a sus compañeros | F. 1 |
| | Función, característica y contenidos de textos. | Leer en voz altay comentar textos | MARTES * Comente sobre las formas de comunicarse entre personas que viven alejadas unas de otras. * Destaque que la comunicación por carta es una forma efectiva y barata de entablar comunicación. * Lea en voz alta 1 texto “amistad por carta” y destaque los personajes que participan. * Identifique algunas anécdotas que narren en el texto. | La carta. Observarque reconozca las partes de la carta. | L.L. 6 Tarea: realizar una carta chistosa al trapeado de mami |
| | Conocimiento y uso de fuentes de comunicación | Localizar información en mapas | MIERCOLES * Lea nuevamente el texto “amistad por carta” e identifique el remitente y destinatario. * Utilice el mapa de su libro de actividades para ubicar las entidades de origen y destinode la carta. * Trace una ruta en el mapa para que llegue la carta a su destino y mencione las entidades que cruce. * Intégrese a un equipo para realizar actividades de organización y limpieza sobre la biblioteca del aula. * Participe en una campaña de donación de un libro para la biblioteca del aula. * Conozca y maneje con seguridad los libros de cada sección de la biblioteca. *Adquiera el habito de consulta sobre los materiales de la biblioteca del aula. | Ubicación de lugares en un mapa. | L.A.6 L.L. 8-11 F.2, 20 Tarea: Realizar una mapa de tu casa a la escuela. |

SECRETARIA DE EDUCACION ZONA ESCOLAR Nº 19 PRIMER BIMESTRECICLO ESCOLAR 2010 - 2011

ESCUELA PRIMARIA: FRANCISCO VILLA T.V C.C.T. 06 DPR0386K GRADO Y GRUPO: 3” A “ SEMANA_________
PROFA: GLORIA EDITH PICHARDO MUÑOZ SEMANA DEL : _____ AL ______ DE ____________DEL 2010
ASIG. | LECCION | PROPOSITO | CONTENIDO | ACTIVIDADES |EVALUACION | RECURSOS |
| _____________________________________ _________________________________________ Nombre y Firma del Docente Nombre y Firma del Director
| Reflexión y valoración de las convencionalidades del sistema de escritura. | Escribir correctamente palabras con by v | JUEVES * Reconozca que las letras b y v tienen el mismo fonema (sonido). * Mencione si encuentra diferencias de pronunciación al mencionar nombres como: burro – vurro, vaca – baca. * Consulte su diccionario para completar las palabra que le presenta su libro de actividades. * Escriba un pequeño texto donde utilice palabras con b y v * Lea ante el grupo su texto concluido....