Planeaciones

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Primer Bloque
ESPAÑOL
Expresión oral
1.-Desarrolle la capacidad para expresar ideas y comentarios propios.
2.-Realice narraciones ordenadas de cuentos o experiencias personales.
3.-Comprenda ytransmita instrucciones para la realización de juegos.
4.-Adquiera confianza para participar en conversaciones.

Lectura
5.-Escuche con atención la lectura de textos variados,realizada por el maestro.
6.-Participe activamente en lecturas realizadas por el maestro de: cuentos, rimas y canciones.
7.-Se familiarice con los distintos textos de la biblioteca en el salón: libros,periódicos, revistas, cartas, entre otros.
8.-Observe y comprenda la direccionalidad de la escritura.
9.-Inicie de manera formal la lectura de oraciones y textos breves.
Escritura
10.-Seinicie en el reconocimiento de la escritura como una forma de comunicación utilizada tanto dentro como fuera de la escuela.
11.-Descubra la relación sonoro-gráfica.
12.-Inicie la escritura de: nombrespropios, palabras de un mismo campo semántica, palabras para completar oraciones, cuentos y relatos breves.
13 Reconozca y distinga los elementos del sistema de escritura (letras, signos depuntuación, etcétera).
Reflexión sobre la lengua
14.- Descubra la relación sonoro-gráfica.
15.-Distinga las palabras cortas y largas.
16.-Identifique inicios y finales iguales de palabras.
17.-Se inicieen el análisis de los elementos que forman las palabras escritas.
18.- Amplíe su vocabulario mediante: la identificación de palabras de significado opuesto, palabras de un mismo campo semántico, asícomo de expresiones idiomáticas.

MATEMÁTICAS
Primer bloque

Los números, sus relaciones y sus operaciones
1.-Utilice los recursos con que cuenta (percepción visual, correspondencia uno a uno,conteo oral) para comparar colecciones hasta de 15 objetos.
2.-Resuelva problemas sencillos, planteados oral a gráficamente, con diversos procedimientos.
Medición
3.-Compare directamente la...
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