Planeación rieb

SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA
DEPARTAMENTO REGIONAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS

Diplomado de la Reforma Integral de la Educación Básica 2009
MODULO II BLOQUE VII
TALLER: PLANEACION PORCOMPETENCIAS
ESCUELA PRIMARIA MARZO DE 2010
Coordinador:
Docente: Grado: Grupo: Proyecto: Mes
1. Competencia a desarrollar: * Escribe y comparte notasinformativas acercas de los aspectos más importantes de su nacimiento y compartirlas con otros. |
2. Indicadores de desempeño:Considera los elementos de las notas informativas a partir de sus propiasnarraciones, las anécdotas, pensamiento, emoción y acción de la investigación en textos y anteceder a ellas con la frase “Sabias que…” y escribir una nota informativa |
3. Temas a tratar:Familia depalabras, anécdotas, completar oraciones (español), reconoce a los integrantes de tu familia (exploración de la naturaleza), números ordinales (matemáticas) y Conozco y respeto a las personas que merodean (formación cívica y ética) |
4. Situación Didáctica:Escritura de notas informativas, breves a partir de la narración de sucesos de su propia vida y anécdotas personales de sus vivencias(investigación) |
5. Conflicto cognitivo a resolver:¿Qué aspectos debo tomar en cuenta para que los alumnos realicen notas informativas breves? |
6. Secuencia Didáctica: * Platicar acercade la historia familiar * Ordenar historias con dibujos * Socializar fotografías de los alumnos. * Narración de anécdotas como tarea donde participen sus papás y escritura de ellas. *Identificar familias de palabras dadas. * Elaboración de árbol genealógico. * Identificar el lugar que ocupa en su familia (números ordinales) * Elaborar notas informativas. * Realizar un dibujoacerca del respeto. | 7. Materiales a utilizar: * Sobre de palabras. * Hojas tamaño carta. * Lápices de colores * Libros y revistas. * Resistol. * Fotografías de los niños. |...