PLANEACIÓN A






ARTES MÚSICA 3
con enfoque en competencias

PLAN ANUAL Y CRONOGRAMA
TERCER GRADO
CICLO ESCOLAR 2015-2016


DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
PLAN ANUAL DE ARTES MÚSICA 3 CICLO ESCOLAR: 2015-2016
(CRONOGRAMA)
ESCUELA: _________________________________________________________ GRADO: TERCERO SESIONES EN EL BIMESTRE: 20
NOMBRE DEL MAESTRO:____________________________________________ BIMESTRE: DEL 24 DE AGOSTO AL 29 DE OCTUBRE DE 2015
BLOQUE I
PROPÓSITOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
EVALUACIÓN FORMATIVA Y SUMATIVA

Cantando con acompañamiento

Valoren la importancia de la música en la vida de los seres humanos para emitir opiniones argumentadas respecto de lo que hacen o escuchan, identificando el funcionamiento de los aparatos y soportes deaudio a lo largo de su historia y principios para reconocer el efecto que han tenido y tienen en las sociedades. Amplíen sus conocimientos acerca de las profesiones relacionadas con la música y la tecnología, distinguiendo el campo de las actividades sonoras y musicales, para opinar críticamente respecto a su uso en los medios electrónicos y de comunicación masiva.

Interpreta canciones a dos vocesy en canon.

CRITERIOS
1. Conocimientos 50%
2. Habilidades 30%
3. Actitudes 20%
FORMAS DE EVALUACIÓN
1. Autoevaluación
2. Coevaluación
3. Heteroevaluación

FECHA Y NÚMERO DE SESIONES
SECUENCIA DIDÁCTICA
EJE
RECURSOS DIDÁCTICOS Y BIBLIOGRAFÍA
VINCULACIÓN
CRONOGRAMA ALCANZADO/NO ALCANZADO

6 sesiones

Del 24 de agosto al 11 de septiembre de 2015

1. Audición de obras vocales interpretadas a dosvoces y en canon.

Apreciación
Programa de Artes música, SEP, México, DF, 2011

Libro de texto:
Cuervo, Vera Estela, Artes Música 3 con enfoque en competencias, Ed. Artistik´s, Xalapa, Veracruz,2012

Educación física; comunicación y relación con otros.
Ciencias (Biología).
Utilizan el sentido del oído así como el aparato fonador.

OBSERVACIONES:
FECHA Y NÚMERO DE SESIONES
SECUENCIA DIDÁCTICAEJE
RECURSOS DIDÁCTICOS Y BIBLIOGRAFÍA
VINCULACIÓN
CRONOGRAMA ALCANZADO/NO ALCANZADO
4 sesiones

Del 14 al 24 de septiembre de 2015

2. Ejercitación de los principios básicos de la técnica vocal (vocalización).

Expresión
Libro de texto: Cuervo, Vera Estela, Artes Música 3 con enfoque en competencias, Ed. Artistik´s, Xalapa, Veracruz, 2012.

Libreta de apuntes

Cuaderno pautado
Ciencias (Biología)Utiliza el aparato respiratorio y fonador, se explica el cuidado que debe tenerse para utilizarlo.

Español
Ámbito de lectura escritura.
OBSERVACIONES:

6 sesiones

Del 28 de septiembre al 16 de octubre de 2015

3. Interpretación de repertorio vocal a dos voces y en canon con acompañamiento instrumental.

Expresión
Libro de texto: Cuervo, Vera Estela, Artes Música 3 con enfoque en competencias,Ed. Artistik´s, Xalapa, Veracruz, 2012.

Español.
Redacción de textos.
OBSERVACIONES:

4 sesiones

Del 19 al 29 de octubre de 2015

4. Investigación acerca del quehacer y de la práctica musical de algún cantante o alguna agrupación vocal de la comunidad o la localidad.

Contextualización
Libro de texto: Cuervo, Vera Estela, Artes Música 3 con enfoque en competencias, Ed. Artistik´s, Xalapa,Veracruz, 2012.

Español.
Ámbito de lectura. Escritura.
Redacción de textos.
OBSERVACIONES:

NOTA: 16 DE SEPTIEMBRE: SUSPENSIÓN DE LABORES DOCENTES DE ACUERDO AL CALENDARIO ESCOLAR. 25 DE SEPTIEMBRE Y 30 DE OCTUBRE: CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR.
Vo. Bo.
________________________________
COORDINADOR ACADÉMICO

___________________________
FIRMA DEL DOCENTE

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIACOORDINACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
PLAN ANUAL DE ARTES MÚSICA 3 CICLO ESCOLAR: 2015-2016
(CRONOGRAMA)
ESCUELA: _________________________________________________________ GRADO: TERCERO SESIONES EN EL BIMESTRE: 14
NOMBRE DEL MAESTRO: ____________________________________________ BIMESTRE: DEL 02 DE NOVIEMBRE AL 21 DE DICIEMBRE DE 2015
BLOQUE II
PROPÓSITOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
EVALUACIÓN...