plani periodo adaptacion

Planificación del periodo de inicio 2015

Sala de 2 años

Duración: 1 mes Aprox.

Docentes: Oddone Carla.
Globuz Ivana.

Fundamentación:

El período de adaptación es el proceso porel cual lo desconocido se transforma en conocido. Se trata de un espacio concebido para ayudar a los niños a integrarse en forma paulatina al nuevo espacio y a esta nueva etapa de sus vidas.
SegúnPiaget en la adaptación están siempre presentes la asimilación de lo nuevo y la acomodación de esto con lo que ya se tenía. Lo que busca la adaptación es la estabilidad entre ambas, la cual permitirá alniño aproximarse y lograr un ajuste dinámico con el medio. Aunque muchas veces pasar por este período parece ser doloroso, los niños disfrutan luego de la autonomía ganada, de la posibilidad deampliar sus relaciones y de todo lo nuevo que se les ofrece en ese nuevo espacio. Entre otras cosas, aprenderán que los cambios no tienen por qué ser malos y esto les permitirá tener otra mirada frente alpróximo. Suelen ser notables sus progresos en la forma de vincularse tanto con los adultos como con otros niños.
Por ello, este proyecto fue pensado y diseñado para que el grupo logre progresivamenteconstruir vínculos interpersonales y con el espacio, sobre la base del juego, el diálogo, el afecto, la contención y por sobre todo el respeto hacia el niño y sus manifestaciones individuales. Por otrolado, será necesario trabajar y establecer pautas para que de manera paulatina las adquieran y asimilen.


Objetivos:

Que los niños logren

Afianzar la comunicación afectiva con lospares y otros adultos significativos
Fortalecer su integración al grupo de pertenencia
Adquirir progresivamente ciertas pautas, normas y actitudes
Propiciar su iniciación autónoma ycooperativa en el accionar cotidiano
Afianzarse en conversaciones espontáneas y breves relatos
Explorar y disfrutar de la plástica



Contenidos:

Reconocimiento y relación con...