Planificaccion Educacional

Páginas: 7 (1590 palabras) Publicado: 3 de abril de 2012
Planificación Actividades Variables
Nivel: Medio Mayor Educadora: Paola Maulén
Fecha: 28 de Noviembre al 02 de Diciembre. Técnicos: Kathy-Tamara
| Instancia | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes|
| |Ámbito: Comunicación. |Ámbito: Comunicación. |Ámbito: Formación personal y social. |Ámbito: Comunicación. |
|Primera actividad|Núcleo: Lenguaje verbal. |Núcleo: Lenguaje verbal. |Núcleo: Autonomía. |Núcleo: Lenguajes artísticos.|
|variable |Aprendizaje especifico modificado: |Aprendizaje especifico modificado: |Aprendizaje específico modificado: |Aprendizaje especifico modificado: |
| |Expresarse en forma oral en conversaciones|Expresarse en forma oral en conversaciones|Adquirir destrezas en el uso de algunos|Disfrutar de las producciones artísticas |
||incrementando su vocabulario y utilizando |incrementando su vocabulario y utilizando |instrumentos cortantes, tomando los |propias y de los demás, en diferentes |
| |estructuras oracionales que enriquezcan |estructuras oracionales que enriquezcan |resguardos necesarios para su uso |contextos culturales, y a través de la |
| |suscompetencias comunicacionales. |sus competencias comunicacionales. |adecuado y seguro. |diversidad de formas de expresión. |
| |Estrategias de aprendizaje: El adulto les |Estrategias de aprendizaje: El adulto les |Estrategias de aprendizaje: El adulto |Estrategias de aprendizaje: El adulto les |
| |pedirá a los niños y niñas quese sienten |mostrara unas láminas de dientes mal |les pedirá a los niños y niñas que se |pedirá a los niños y niñas que se sienten |
| |en un círculo y los invitara a conversar |cuidados y les preguntara ¿Por qué estos |sienten alrededor de las mesas, en las |en sus sillas formando un semicírculo, el |
| |sobre la importancia de la higiene bucal, |dientesestán así? ¿Qué les sucedió? ¿Qué |cuales habrá tijeras y revistas, el |adulto los invitara a escuchar un cuento |
| |para ello, les preguntara ¿Qué sucede si |alimentos comieron para estar así?, el |adulto los invitara a recortar |dramatizado sobre la higiene bucal, el |
| |no nos lavamos los dientes? ¿Cuándo |adulto les volverá arecordar la |alimentos que son saludables para los |adulto se disfrazara según el cuento, al |
| |debemos lavarnos los dientes? ¿Por qué?, |importancia de lavarse los dientes y de |dientes, al finalizar pegaran en un |finalizar el adulto le preguntara ¿Qué |
| |al finalizar reflexionaran sobre la |comer alimentos saludables, al finalizar|papelógrafo lo recortado. |personajes había en el cuento? ¿Qué |
| |importancia de lavarse los dientes. |les contara que también es importante ir | |sucedió en el cuento? ¿Por qué? |
| | |al dentista para tener dientes sanos. || |












Planificación Actividades Variables
Nivel: Medio Mayor Educadora: Paola Maulén
Fecha: 28 de Noviembre al 02 de Diciembre de 2011 Técnicos: Kathy-Tamara
| Instancia | Martes | Miércoles...
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