Planificación Anual 1 4 IMPRIMIR

MINISTERIO DE EDUCACION
DIRECCION DEPARTAMENTAL DE PETEN
Establecimiento
Colegio Mixto Privado San Pedro Mártir de Verona
Área o Subárea curricular:
Comunicación y Lenguaje L1 Español
CicloDiversificado
Planificación
Bimestral
Catedrático (a)
Marcelo René López Castellanos
Grado
4to Bachillerato en Educación
Sección
Única
Director
Lic. Benedicto Israel Valle Guerra
Bimestre
I
Ciclo Escolar2016
Dirección
Poptún, Petén

COMPETENCIAS
INDICADOR
DE LOGRO
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE.
INSTRUMENTOS
DE
EVALUACIÓN
RECURSOS


DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES



1. Argumentasus puntos de vista en una discusión o dialogo guiado.
1.1 Aplica los elementos paralingüísticos en todas sus comunicaciones orales, individuales o grupales.
Funciones de la comunicación sistemasocial para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son: el español, francés, K´iche´ Kaqchikel,etc.,) tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.
Participación en distintas situaciones comunicativas en las que aplica las diferentes funciones de la comunicación, deacuerdo a la intención.
Actuación con madurez en una discusión, utilizando elementos de juicios lógicos.
Inicio
Entablar una plática entre estudiantes.






Desarrollo
Clasificarla según laintención





Cierre
Explicación de diferentes funciones de la comunicación
Lista de cotejo
Pizarra

Marcador

Carteles

Cuadernos

Lapiceros

Libros

Diccionarios

Periódico


COMPETENCIAS
INDICADOR
DELOGRO
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE.
INSTRUMENTOS
DE
EVALUACIÓN
RECURSOS


DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES



1. Argumenta sus puntos de vista en una discusión o dialogo guiado.1.1 Aplica los elementos paralingüísticos en todas sus comunicaciones orales, individuales o grupales.
Elementos paralingüísticos en la comunicación oral: elementos físicos como la voz, (volumen y...