Planificación clase de educación en medios

Sesión 1 La clase será una aproximación a la educación en medios donde se tratará de introducir la alumnado nociones sobre los medios de comunicación. Objetivos
Identificar los diferentes medios decomunicación. Conocer los efectos de los mensajes. Señalar el concepto de manipulación. Reconocer el papel que desempeñan en nuestra vida. Reflexionar en torno a la realidad subjetiva que nosmuestran los medios Incentivar para el desarrollar una mirada crítica y discriminatoria. Contenidos Los medios de comunicación y sus diferentes formatos. Los medios producen mensajes que nos llegan y afectande diferentes maneras. Esos mensajes vienen construidos de alguna parte. Pueden tener diferentes intenciones. Herramientas de los medios de comunicación. Actividades Presentación del tema que vamos adesarrollar durante el transcurso de la clase, por qué es importante tratar este tema y explicación de las actividades. (5min) La clase girará en torno a un guión de fotocopias unidas en forma delibreto que he preparado previamente. Cada alumno/a tendrá el suyo propio que irá rellenando en función que vayamos tocando los diferentes temas y que posteriormente conservará. El libreto incluye brevesexplicaciones en torno a los contenidos que pretendo tratar y espacios en blanco para que rellenen las preguntas con su propia experiencia y con las respuestas que surjan del debate (35 min)Visionado de un corto falso documental. Se procederá a proyectar el cortometraje sin apuntar que la información que nos cuentan es falsa. Al término, se desvelará que es una mentira. (5min) Debate en tornocómo puede engañarnos un discurso audiovisual utilizando la técnicas adecuadas. (10min) Conclusiones finales (5min)

Sesión 2 Se trata de una sesión pensada para 4º de la ESO ya que s el último cursode enseñanza obligatoria. En ella se pretende concienciar al alumnado que sea cual sea el camino que quieren tomar tras la finalización del curso se van a encontrar con posibles impedimentos. Se...