Planificación Curricular Anual

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CULTURA FÍSICA
TRABAJO EN GRUPO DE “DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

10/12/2012
MSc.: OSWALDO VASCONES SEMESTRE: TERCERO “A”
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PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS1.1. Nombre de la institución: Escuela de Experimentación pedagógica República de Venezuela
1.2. Área: Cultura Física
1.3. Asignatura: Educación Física
1.4. Curso: 4to
1.5. Paralelo: “A”
1.6. Responsable: Bastantes Miguel, Carlos Castillo, Cruz Miguel Guerra Boris, Paspuel Cristian, Sosa Stalin
1. CALCULO DE TIEMPO
Número de días laborables | 200 |
Ensemanas | 40 |
Semanas de diagnóstico y nivelación | 1 |
Semanas de imprevistos | 3 |
Evaluación | 8 |
Total de semanas laborables | 28 |
Numero de periodos semanales | 2 |
Total anual de periodos de clases | 56 |

2. FODA: Área
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
INTERNAS | 1) Implementación deportiva básica 2) Buen espacio físico 3) Material didáctico básico4) Áreamédica 5) Canchas deportivas 6) Espacios verdes 7) Espacios de recreación 8) Área para el aseo ( lava manos) | 1) Cercanía de formación e información en docentes del área 2) Cercanía de más espacios deportivos 3) Cercanía de más espacios recreativos 4) Cercanía de piscina 5) Ubicación de la institución en un contexto deportivo 6) Actualización para el área muy cercade la institución 7) Participación en eventos deportivos 8) Apoyo de un país vecino | EXTERNAS |
| DEBILIDADES | AMENAZAS | |
| 1) Poco cuidado del aseo en los baños 2) Canchas sin mantenimiento 3) Insuficiente material didáctico 4) Insuficiente material deportivo 5) Espacios verdes faltos de mantenimiento 6) Área de recreación mal distribuida 7) Falta de vigilancia en losinteriores de institución 8) Bodega de implementar poco amplia | 1) Inseguridad en los alrededores 2) Expendio de comida chatarra en los alrededores de la Institución 3) Expendio de alcohol en los alrededores de la Institución 4) Mal ejemplo por parte de los futuros educadores de la universidad 5) Poco interés en el área por parte de la comunidad 6) Peligro por la cercanía de unaautopista 7) Padres de familia sedentarios 8) Entorno no apto para inculcar correctamente la salud por medio de la actividad física y una vida sana | |

ANÁLISIS DEL FODA:
¿Qué somos?:
Una institución que busca inculcar de mejor manera la importancia de la actividad física, con el apoyo de entidades gubernamentales internas y externas
¿Qué tenemos?:
El apoyo de institucionesencargadas en la formación de educadores físicos, con espacio físico, y material didáctico para nuestro trabajo
¿Hacia dónde vamos?
Hacia la consecución de nuestros objetivos, trabajando día a día para sobre pasar las adversidades y mejorar lo que tenemos
4. INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA
ORD | DETALLE | CANT | ESTADO | OBSERVACIÓN |
01 | Cancha de mini básquet 28X14m | 1 | Bueno | Darmantenimiento y pintar segun la nueva reglamentacion |
02 | Cancha mixtas o polideportiva( básquet e indor futbol) | 2 | bueno | Pintar la cancha y graderios |

1. IMPLEMENTACIÓN DEPORTIVA
ORD | DETALLE | CANT | ESTADO | OBSERVACIÓN |
01 | Balones de futbol #5 | 12 | Desgastados y algunos ponchados | Reparar los que se pueda y tratar de conseguir otros lo mas pronto |
02 | Balones debaloncesto # 7 | 8 | Desgastados y ponchados | Reparar y conseguir otros lo más pronto |
03 | Balones de voleibol | 6 | desgastados | Adquirir nuevos |
04 | Cajonetas | 2 | Una en buen estado y la otra en muy mal estado | Dar mantenimiento a la que está mejor y reparar la otra. Si es posible adquirir una nueva |
05 | Colchonetas | 5 | Tres en muy buen estado y dos en deficiente estado | Adquirir...
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