Planificación "el arte para explorar y aprender"
FUNDAMENTACIÓN: Los aportes de la educación artística adquieren importancia debido a que a través de ella, el niño puede desarrollar su personalidad,expresarse libremente y contribuye a la formación integral del niño.
La intención es que los alumnos, tanto en sus realizaciones plásticas como en las observaciones, descubran diferentes significados y gocesde las distintas formas o modos de representación. La imaginación se nutre de la exploración y la observación de las imágenes producidas por los mismos niños, en las cuales plasmaran sus ideas ysentimientos brindándoles placer.
Las exploraciones y actividades plásticas a realizar estarán pensadas para enriquecer la imaginación, la expresión y la comunicación de los alumnos, así como losprimeros acercamientos a diversas producciones culturales.
INTENCIÓN EDUCATIVA: Favorecer el reconocimiento de diferentes técnicas, a través de los modos: dibujo, pintura, collage y modelado para queel niño desarrolle las habilidades de expresión, exploración, la imaginación, comunicación y el pensamiento. Brindar oportunidades para que los niños desarrollen actitudes de curiosidad, respeto,confianza en sí mismos, gusto del placer por las manifestaciones expresivas.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
PLÁSTICA
-La imagen: línea, forma
-Textura: percepción desde lo táctil y lo visual. Texturalisa, áspera, suave, rugosa, seca y húmeda.
-Materiales: exploración de sus características témpera, crayón, cajas, etc.
-Medio empleado y herramientas para su aplicación: agua, leche, pinceles,esponjas.
-Soporte de producción: papel, tela, cartón, cajas, etc.
-Dibujo: pintura, modelado
-Exploración y empleo de diferentes materiales
-Respeto por las producciones propias y ajenas
-Gocepor la posibilidad de expresarse
-Representación en el espacio bidimensional (dibujo, pintura, collage) y tridimensional (modelado, construcción).
EXPRESIÓN CORPORAL
-El cuerpo en el espacio...
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