planificación

Alfredo Ossorio

Tema 4:

Momento
explicativo.
Apreciación de
situación.

Objetivos:
Lo que se pretende con el desarrollo de este tema es que usted cuente con algunas herramientas y
metodologías para realizar un análisis de la situación, previo al planeamiento.

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Planificación Estratégica

Esquema de Contenidos
ESCENARIO (Realidad circundante)

Actor

• Formula hipótesis• Interpreta la

Ser situado
Valores
Motivaciones
Creencias
Compromisos

ción de la realidad.

•
•

Situación
Actual

realidad
Realiza apuestas
Diseña estrategias

Brecha

ión de la realidad.
ón de relaciones de
(causalidad situacional).

Situación
problemática

Cambio
situacional

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Análisis
FODA

Situación deseada
Objetivo

Alfredo Ossorio

1-Situación, problema y
análisis situacional
"(...) La idea misma de una situación significa que no estamos fuera de ella, y por
consiguiente, estamos incapacitados para tener algún conocimiento objetivo de la misma.
Siempre estamos dentro de la situación, y esclarecerla es una tarea que nunca se completa
enteramente"..."Existir históricamente significa que el conocimiento sobre uno mismo nuncapuede completarse".1

1.1- El concepto de situación:
1.1-

E

n el planeamiento estratégico el concepto de situación ocupa un lugar central.
Matus la define como la realidad explicada por un actor social que vive en ella en
función de su acción. Para la definición anterior la realidad aparece con
connotaciones subjetivas: el actor social2 la explica desde su perspectiva
situacional, valedecir; desde la lectura que efectúa de ella a partir de la acción que
desarrolla en su espacio.
Vista desde esta mirada, la situación es un ámbito que diferencia las perspectivas
de los distintos actores sociales según sea la modalidad que adopte la inserción de cada
uno de ellos en su ámbito.
Cada actor social explicará la realidad en forma diferenciada, de conformidad con
el patróndireccional que gobierne sus acciones. La situación es el “lugar” desde donde
el actor se relaciona con el escenario; un ámbito que sitúa al hombre y desde donde
construye su interpretación de la realidad circundante y el potencial de desarrollo de su
acción.
La explicación situacional – primera reflexión que se efectúa en el denominado
“momento explicativo” del plan – es el cálculo que el sujetorealiza “desde adentro” de la
circunstancia - de la que es parte, forma parte y toma parte- vale decir; como activo
participante comprometido por motivaciones, valores, creencias y razones con la
situación.
Esta toma de posición diferencia al hombre de acción del investigador científico.
La perspectiva del primero está “contaminada” por los compromisos que asume, el
posicionamiento que sostieney los propósitos singulares que guían a su accionar tendiente a preservar y a aumentar su patrimonio político técnico (prestigio, capacidad
1 Gadamer, Hans-Georg, Verdad y método, Ed. Continuum. 1960.
2 Un “actor” es una persona, organización, grupo o personaje que tiene capacidad para acumular fuerza,
desarrollar intereses y necesidades, producir acontecimientos o influir en la situación.77

Planificación Estratégica

de control de jugadas, etc.) - con vistas a incrementar su capacidad de gobierno y, por
tanto, sus posibilidades de logros en el juego social (Ver en la Ampliación temática del
tema 2, el triángulo de gobierno en Matus).
A diferencia del investigador científico, que obtiene sus conclusiones “desde
afuera” del objeto estudiado, el hombre de acción es un sersituado – que está “adentro”
de la situación- que explica la realidad para actuar modificatoriamente sobre ella.
Para el actor social, como hombre de acción, el conocimiento científico técnico
constituye una herramienta más - uno de los componentes de proceso de conocimiento
de la realidad situacional que analiza – pero no el único –. Otros componentes serán las
motivaciones, las creencias,...