Planificacion cajita solidaria

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COMPLEJO EDUC MONS. GMO. HARTL
Pitrufquén
/ Planificación de Aula 2º Semestre

SUB-SECTOR: Religión CURSO: 4º Año
NM 4 TEMÁTICA DEL NIVEL: “Proyecto de Vida” SEMESTRE: IITEMA: “La cajita Solidaria”
TIEMPO: 6 Hrs

|OBJETIVOS FUNDAMENTALES |Contenidos Mínimos |Aprendizaje Esperado |Indicadores |Actividades |Recursos |Evaluación |
| |Obligatorios || | | | |
|Área Testimonial: |Valores y opciones que |Identifican los elementos que |Integran valores, actitudes y|- Oración |-Biblia|- Directa |
|Interesarse por construir un |construye y orienta la vida |integran la elaboración de un |pensamientos cristianos |- Tema “La Cajita Solidaria” |-Radio |- Auto-evaluación |
|proyecto de vida personal que |Cristiana, camino de |proyecto de vida personal, a la| |- Se realiza una breve introducción al tema. |-Música para lograr una mejor| |
|integre los principios orientadores|santidad. |luz del Evangelio | |- Se sale con el curso a recopilar material para realizar esta |concentración de su trabajo ||
|cristianos que necesitan | | | |actividad (cajas de cartón) |- Papel de Regalo | |
|para su futuro personal y | | ||- Cada Alumno/a forra su caja con papel de regalo en clases. |- Pegamento | |
|profesional. | | | |- Cada alumnos coloca en el interior un desayuno |- Tijeras ||

COMPLEJO EDUC MONS. GMO. HARTL
Pitrufquén / Planificación de Aula 2º Semestre

SUB-SECTOR: Religión CURSO: 4º Año ”
NM 4 TEMÁTICA DEL NIVEL: “Proyecto de Vida” SEMESTRE: II
TEMA: “La CajitaSolidaria”
TIEMPO: 8 Hrs.

|OBJETIVOS FUNDAMENTALES |Contenidos Mínimos |Aprendizaje Esperado |Indicadores |Actividades |Recursos |Evaluación |
| |Obligatorios | || | | |
|Área Celebrativa: |La Iglesia y los cristianos |Comprenden que la Iglesia es el |Integran valores, actitudes y |- Oración |- Un Altar |-...
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