Planificacion de investigaciòn

Planificación del trabajo de investigación
Etapas de una investigación estadística

1. Planificación del problema. Determinación de lo que se pretende investigar y su finalidad; delimitación del campo de investigación:

La organización del campo de investigación consiste en disponer de todas las operaciones necesarias para su realización. Lanzarse a investigar sin una preparación adecuadapuede demandar luego más tiempo que el efectivamente necesario. El trabajo científico, la ciencia o la investigación no avanzan por la formulación de la hipótesis sino, fundamentalmente, por el planteamiento de problemas.

El problema, dicho con más precisión, la formulación del problema es el primer paso del procedimiento de investigación. El trabajo científico consiste, fundamentalmente, enformular problemas y tratar de resolverlo. Consecuentemente, el trabajo de investigación comienza con la formulación del problema y se extiende por una serie de fases hasta encontrar respuestas (que puede ser valida o no) al problema planteado.

Todo problema debe estar bien formulado; ésta es la regla de oro de comienzo de todo proceso de investigación. Una cuestión planteada de manera general odemasiado banal es inaccesible al trabajo científico. Hay un camino a recorrer entre vislumbrar el problema y formularlo correctamente. Una buena formulación del problema implica siempre la delimitación del campo de investigación, es decir, establece claramente los límites de tiempo y espacio dentro de los cuales se realizará la investigación. Todos los fenómenos, hechos y problemas se dan en elespacio y tiempo, ahí que, cuando un fenómeno, hecho o problema a estudiar es claro y delimitado, las probabilidades y el investigador de no perderse en la investigación tienden a ser mayores.

2. Fase exploratoria

Ninguna investigación parte de cero, de ahí que, cuando un investigador o un equipo emprende un estudio, deba informarse sobre lo ya investigado sobre el tema y realizar un primercontacto con el problema a estudiar. Existe, pues, una tarea de búsqueda de referencias, consulta bibliográficas y acercamiento preliminar a la realidad objeto de estudio. Esto es lo que suele denominarse fase exploratoria, cuyo propósito es de permitir al investigador familiarizarse e interiorizarse con parte de los conocimientos existentes dentro del campo ámbito que es objeto de investigación.Consulta y recopilación documental

Consiste en ponerse en contacto con esa parte de la realidad que se ha de investigar y en la que se ha de actuar, a través de lo que otros vieron o estudiaron en ella. Los documentos son hechos o rastros de algo que ha pasado, como testimonios que proporcionan información datos o cifras que constituyan un tipo de material útil para la investigación social.Diferentes clases de documentos:

• Fuente históricas
• Fuentes estadísticas (locales, regionales, provisionales, nacionales e internacionales).
• Informe y estudio
• Memorias y anuarios
• Documentos oficiales
• Archivos privados
• Documentos personales
• La prensa (diarios periódicos, semanarios, revistas, boletines, etc.)
• Documentación indirecta(obras literarias o ensayos que proporcionan indicaciones útiles acerca de la comunidad)

 

1. Diseño de la investigación

Una vez delimitados los objetos de la investigación, hay que dar un paso más y ver como organizar el conjunto de operaciones básicas que permiten llevar adelante el proceso de investigación. Nos estamos refiriendo al diseño de la investigación. En metodología de lainvestigación que es donde nosotros lo aplicamos, el término diseño, sirve para designar: El esbozo, el esquema, el prototipo o modelo que indica el conjunto de decisiones, pasos y actividades a realizar para guiar el curso de una investigación.

Según esta definición, el diseño de la investigación incluye, una serie de pasos del marco teórico:

o Constitución del equipo de investigación
o...