PLANIFICACION FORMATIVA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL LA FUERZA ARMADA
NACIONAL.U.N.E.F.A
NÚCLEO SUCRE-EXTENSION CARÚPANO
CÁTEDRA:FORMULACIÓN Y EVALUCIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS










FACILITADOR: BACHILLERES:
SIMÓN LOYOS LUISANGELACORTEZ
ANDREINA MARCANO
EDUC.INTEGRAL FABIANNI RODRÍGUEZ
VISEMÉSTRE:”A” DANNY VILLARROEL

JULIO-2015
Planificación:
Es el proceso de seleccionar información y hacer suposiciones respecto al futuro para formular las actividadesnecesarias para realizar los objetivos organizacionales

“La planificación es un proceso para la toma de decisiones que nos lleva a prever el futuro de cualquier organización, usando los recursosnecesarios tanto humanos como materiales para el logro de los objetivos que se desean alcanzar de una manera más eficiente y económicamente posible”. (Molina, Morales y Bonilla; 2006).

PlanificaciónNormativa:
Es un proceso específico en el cual los ejecutores tienen un plan donde no pueden salirse de los lineamientos. Esta basada en el deber ser. Está constituida por tres etapas principales:
La misiónla visión y; estrategias globales. Debe apegarse a una serie de reglamentos que deben cumplirse para la planeación del objetivo. Utiliza datos cuantitativos exactos e información específica donde lasideas ya han sido previamente estudiadas y rigurosamente aplicadas.
La planificación normativa es una serie de reglamentos que se deben cumplir para la planeación de un objetivo, es decir, está basadaen una serie de lineamientos acordados por los miembros y terceros involucrados en el objetivo a realizar.



Características de la planificación normativa:
Esta planificación está basada en la...