Planificacion ingles 2º año

Provincia de Buenos Aires
Dirección General de Cultura y Educación
Dirección de Educación Secundaria

Distrito: Carlos Casares
ES Nº 1°
Año: 2º 3°
Area: Ingles
Profesora: Rodríguez, LucianaCiclo lectivo 2011

Planificación anual

Expectativas de logro

Lenguaje oral:

* Formulas sociales e intercambios cotidianos: formas de tratamiento, saludos, pedidos, apertura y cierrede diálogos.
* Actos de habla, presentarse y hablar de uno mismo, averiguar, identificar con detalle, describir, localizar, ofrecer, pedir agradecer, aceptar, rechazar, narrar, opinar, sugerir yexpresar preferencia.
* La adecuación (comprensión y producción) del uso al contexto, a la audiencia y al propósito.
* Discurso oral extendido: narración y descripción.

Lengua escrita:* Estrategias de comprensión lectora y escritura en proceso
* La recepción y producción de textos escritos: recursos literarios en textos literarios y no literarios
* El uso del diccionariobilingüe
* Niveles de formalidad
* Coherencia discursiva: secuencias de tiempos verbales; oración principal; nociones de ordenamiento y distribución de la formalidad.
* Coherenciadiscursiva: secuencia de tiempos verbales; oración principal; nociones de ordenamiento y distribución de la información.

Contenidos actitudinales

* Aprecio por la lengua propia como elemento deidentidad
* Aprecio por la lengua extranjera como medio para el desarrollo de la capacidad comunicativa.
* Disposición para superar las dificultades
* Disposición para aplicar y difundir en elentorno próximo los conocimientos adquiridos.
* Análisis y práctica de estrategias adecuadas para el aprendizaje autónomo y grupal.
* Aprecio por las normas éticas como vinculo del respeto yla solidaridad entre personas.
* Estima de la importancia del idioma para una comunicación globalizada.
* Actitud de tolerancia y cooperación en la vida compartida.
* Respeto por las...