Planificacion matematica 4 año
AÑO: 4
TURNO MAÑANA
AREA MATEMÁTICA
TIEMPO EJES CONTENIDOS
MARZO – ABRIL- MAYO
JUNIO - JULIO –
AGOSTO
NUMEROS NATURALES
OPERACIONES CON NUMEROSNATURALES
GEOMETRÍA Y ESPACIO
MEDIDA
USAR Y CONOCER LOS NUMEROS NATURALES
COMPARAR SISTEMAS DE NUMERACIÓN
SUMA Y RESTA
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓNDIFERENTES FIGURAS GEOMETRICAS
CIRCUNFERENCIA Y CIRCULO ANGULOS
TRIANGULOS
PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD.
CUADRILATEROS
CUERPOS GEOMETRICOS
MEDIDAS DE LONGITUD, CAPACIDAD Y PESOMEDIDAS DE ANGULO
MEDIDAS DE TIEMPO
Resolver problemas que implican usar, leer, escribir y comparar números hasta el orden de los millones.
Resolver problemas que exijan componer y descomponernúmeros en forma aditiva y multiplicativa analizando el valor posicional y las relaciones con la multiplicación y la división por la unidad seguida de ceros.
Explorar las características delsistema de numeración romano y compararlas con el sistema de numeración posicional decimal.
Resolver problemas que involucran distintos sentidos de la suma y la resta, identificando cuales son losposibles cálculos que los resuelven.
Resolver problemas que involucran utilizar varias sumas y restas, muchos datos, distintas maneras de presentar la información, reconociendo y registrando losdistintos cálculos necesarios para su resolución.
Resolver cálculos mentales y estimativos de suma y resta utilizando descomposiciones de los números y cálculos conocidos.
Resolver problemas queinvolucran utilizar la multiplicación y la división.
Resolver problemas que involucran tratar con series
proporcionales y con organizaciones rectangulares,
utilizando la multiplicación y la división.Resolver problemas que exigen usar la división para
situaciones de repartos y particiones.
Elaborar y utilizar un repertorio de cálculos disponibles de multiplicación a partir de relaciones entre...
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