planificacion trigonometria

Materia: Geometría
Tema: Volumen de cuerpos geométricos
Profesor: De Carlo, Miguel Ángel
Alumnos: Lofeudo; Fiamma Gómez; Florencia
Romero, Juan José
Taccetta, Agustina
Planificación:Volumen de cuerpos geométricos.
Tema: Volumen de cuerpos geométricos
Año: Cuarto
Contenidos previos:
Concepto de volumen
Cuerpos geométricos: Clasificación
Área lateral y total de cuerposgeométricos
Potenciación
Objetivos: Que el alumno logre
Deducir las fórmulas de volumen de diversos cuerpos geométricos
Diferenciar el concepto de volumen y capacidad de un cuerpo geométrico
Resolversituaciones problemáticas aplicando dichas fórmulas
Relacionar el concepto de área lateral y volumen de un cilindro
Material didáctico:
Afiches
Cuerpos geométricos en distintos materiales
Guías detrabajos prácticos
Arroz
Desarrollo de clase
Inicio:
Se les pedirá a los alumnos que realicen la actividad 1 de la guía para poder hacer un repaso de la clasificación y propiedades de los cuerposgeométricos.
Desarrollo:
Se iniciará haciendo un repaso de lo trabajado en la clase anterior, en la que se hacía presente una situación problemática donde había que averiguar qué cantidad deazulejos eran necesarios para cubrir una pileta, sabiendo las medidas de la misma.
Se les preguntará a los alumnos, qué deberíamos averiguar para calcular que cantidad de litros de agua son necesariospara llenar la misma.
Esto dará lugar a poder diferenciar el concepto de volumen y capacidad.
De esta manera se podrá llegar junto a los alumnos las dimensiones que deben ser consideradas para podercalcular el volumen de la pileta rectangular. (Paralelepípedo rectangular). Siendo la fórmula:
Volumen del Paralelepípedo rectangular: Sup b x h
Para hacer referencia al volumen de un cubo, se lesmostrará uno telgopor, y se les preguntará qué características tiene el mismo. Y se comparará con el paralelepípedo. La fórmula es la misma, pero al tener todas las aristas iguales, se deduce que...